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医院—家庭简易肺康复项目在稳定期COPD患者中的应用研究

摘要第1-8页
Abstract第8-16页
第一章 前言第16-20页
   ·研究背景及意义第16-18页
   ·理论框架第18-19页
   ·研究目的第19-20页
第二章 研究对象与方法第20-28页
   ·研究设计第20页
   ·研究对象第20-21页
     ·研究总体和样本第20页
     ·纳入标准第20页
     ·排除标准第20页
     ·研究过程中的淘汰标准第20页
     ·样本量的确定第20-21页
   ·伦理原则第21页
   ·调查评估工具第21-22页
     ·个人基本情况问卷(见附录1)第21页
     ·自编COPD知识问卷(见附录2)第21页
     ·慢性病自我管理研究测量表第21-22页
       ·自我管理行为量表(见附录3)第21页
       ·自我效能感量表(见附录4)第21-22页
     ·圣乔治呼吸疾病问卷(SGRQ)(见附录5)第22页
     ·健康管理日记第22页
   ·医院-家庭简易肺康复方案第22-25页
     ·医院肺康复方案第22-24页
     ·出院后家庭肺康复方案第24-25页
     ·简易肺康复项目干预过程第25页
   ·研究过程第25-26页
     ·基线资料收集第25-26页
     ·实施干预第26页
     ·总结评价第26页
   ·质量控制第26-27页
     ·人员培训第26-27页
     ·预调查第27页
     ·实施阶段第27页
     ·数据统计第27页
   ·资料整理与分析第27-28页
第三章 结果第28-54页
   ·病例的流失情况第28页
   ·一般人口学资料第28页
   ·两组间的均衡性比较第28-30页
   ·COPD患者知识及自我管理行为状况第30-37页
     ·COPD患者知识掌握情况第30-33页
     ·COPD患者自我管理行为现状第33-37页
   ·COPD患者自我效能现状及影响因素第37-38页
     ·COPD患者自我效能感现状第37页
     ·自我效能感影响因素的单因素分析第37-38页
     ·自我效能感影响因素的多元线性回归分析第38页
   ·COPD患者生命质量现状及影响因素第38-40页
     ·COPD患者生命质量现状第38-39页
     ·单因素分析第39-40页
   ·多元线性回归分析第40页
   ·COPD患者自我效能感与生命质量相关分析第40-41页
   ·医院肺康复(自我管理健康教育)对知识掌握情况的影响第41页
     ·两组患者组内比较第41页
     ·两组患者组间比较第41页
   ·医院肺康复(自我管理健康教育)对自我效能感的影响第41-42页
     ·两组患者组内比较第41-42页
     ·两组患者组间比较第42页
   ·医院-家庭肺康复项目对自我管理行为的影响第42-43页
   ·医院-家庭肺康复项目对自我效能感的影响第43页
   ·医院-家庭肺康复项目对生命质量的影响第43-44页
   ·肺康复随访时COPD患者自我管理行为的影响第44-46页
     ·不同时点实验组自我管理行为各维度比较第44-45页
     ·不同时点实验组自我管理健康行为各维度均分两两比较第45-46页
   ·肺康复项目对COPD患者自我效能感的影响第46-49页
     ·不同时点实验组自我效能感各维度均分比较第46-48页
     ·不同时点实验组自我效能感各维度均分两两比较第48-49页
   ·肺康复项目对COPD患者生命质量的影响第49-54页
     ·不同时点实验组生命质量各维度均分比较第49-51页
     ·不同时点实验组生命质量各维度得分两两比较第51-54页
第四章 讨论第54-59页
   ·COPD患者知识及自我管理行为现状第54页
     ·COPD患者知识掌握情况第54页
     ·COPD患者自我管理行为的现状第54页
   ·COPD患者自我效能的现状及影响因素分析第54-55页
   ·COPD患者生命质量现状及影响因素分析第55页
   ·COPD患者自我效能与生命质量相关性第55-56页
   ·自我管理健康教育对COPD患者知识情况和自我效能感的影响第56-57页
   ·医院-家庭肺康复项目对COPD患者自我管理行为、自我效能及生活质量的影响第57页
   ·随访时医院-家庭肺康复项目对COPD患者自我管理行为、自我效能及生活质量的影响第57-58页
   ·本研究的不足之处第58-59页
第五章 结论第59-60页
参考文献第60-69页
综述第69-73页
 参考文献第71-73页
附录第73-81页
致谢第81-82页
攻读硕士学位期间的研究成果第82页

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