| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第一章 引言 | 第10-15页 |
| ·研究背景及意义 | 第10页 |
| ·国内外现状 | 第10-12页 |
| ·关于 SOA | 第10-11页 |
| ·OA 国内和国外现状 | 第11-12页 |
| ·关于“教育培训科综合业务管理系统” | 第12页 |
| ·课题的主要研究内容和工作 | 第12-15页 |
| ·课题研究目标 | 第12-13页 |
| ·课题主要研究内容 | 第13页 |
| ·课题主要研究工作 | 第13-14页 |
| ·课题解决的关键问题 | 第14-15页 |
| 第二章 相关技术介绍 | 第15-21页 |
| ·面向服务的体系架构 | 第15-16页 |
| ·SOA 介绍 | 第15页 |
| ·SOA 和 Web Service | 第15-16页 |
| ·Web Service | 第16-21页 |
| ·Web Service 概述 | 第16页 |
| ·Web Service 的关键技术 | 第16-21页 |
| 第三章 教育培训科综合业务管理系统的需求分析 | 第21-42页 |
| ·系统建设的目的 | 第21页 |
| ·系统需求分析 | 第21-42页 |
| ·功能需求分析 | 第21-23页 |
| ·主要业务流程分析 | 第23-25页 |
| ·系统用例分析 | 第25-42页 |
| 第四章 基于 SOA 的教育培训科综合业务管理系统的设计 | 第42-58页 |
| ·系统的设计原则和目标 | 第42-43页 |
| ·系统的设计原则 | 第42页 |
| ·系统的设计目标 | 第42-43页 |
| ·系统总体结构 | 第43-46页 |
| ·物理模型图 | 第43页 |
| ·软件功能结构图 | 第43-44页 |
| ·系统结构 | 第44-46页 |
| ·数据库设计 | 第46-54页 |
| ·教育培训管理 ER 图 | 第47-50页 |
| ·立功创模管理 ER 图 | 第50-52页 |
| ·伤亡抚恤管理 ER 图 | 第52-54页 |
| ·系统安全设计 | 第54-57页 |
| ·系统安全设计 | 第54页 |
| ·数据安全设计 | 第54页 |
| ·Web service 安全设计 | 第54-57页 |
| ·系统运行要求 | 第57-58页 |
| 第五章 基于 SOA 的教育培训科综合业务管理系统的实现 | 第58-90页 |
| ·教育培训管理 | 第58-71页 |
| ·综合培训 | 第59-61页 |
| ·专业培训 | 第61-65页 |
| ·学历认定 | 第65-69页 |
| ·统计报表 | 第69-71页 |
| ·立功创模管理 | 第71-81页 |
| ·奖励申请 | 第71-74页 |
| ·奖励核批 | 第74-77页 |
| ·典型管理 | 第77-79页 |
| ·综合查询统计 | 第79-81页 |
| ·伤亡抚恤管理 | 第81-90页 |
| ·死亡抚恤管理 | 第82-84页 |
| ·伤残抚恤管理 | 第84-86页 |
| ·患病管理 | 第86-88页 |
| ·综合查询统计 | 第88-90页 |
| 第六章 系统测试 | 第90-96页 |
| ·测试内容 | 第90-94页 |
| ·测试环境 | 第94-95页 |
| ·测试结果分析 | 第95页 |
| ·测试总结 | 第95-96页 |
| 第七章 结论 | 第96-97页 |
| 致谢 | 第97-98页 |
| 参考文献 | 第98-100页 |