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非政府组织参与青少年社区矫正的功能分析

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-9页
导言第9-12页
第一章 社区矫正与青少年社区矫正第12-19页
 第一节 社区矫正与青少年社区矫正的概念界定第13-14页
 第二节 社区矫正的内容第14-15页
  一、社区矫正的法律依据第14页
  二、社区矫正的内容第14-15页
 第三节 开展青少年社区矫正的可能性第15-16页
 第四节 开展青少年社区矫正的作用第16-19页
  一、有利于建立未成年违法犯罪的预防机制第17页
  二、有利于强化青少年行为规范的教育和行为规范的养成第17-18页
  三、有利于对青少年开展积极的心理教育第18-19页
第二章 非政府组织参与青少年社区矫正的理论和实践第19-35页
 第一节 非政府组织参与青少年社区矫正的理论分析第20-26页
  一、社会治理理念是推进社区矫正的必然要求第21-22页
  二、公共物品的提供与生产是开展社区矫正的理论依据第22-26页
 第二节 探索社会化社区管理模式的具体实践——以云南昆明的“盘龙模式”为例第26-32页
  一、“盘龙模式”流程示意图第26-28页
  二、“盘龙模式”的主要力量—志愿者第28-30页
  三、“盘龙模式”的意义第30-32页
 第三节 探索北京、上海等地的具体实践第32-35页
第三章 非政府组织参与青少年社区矫正的角色和功能第35-45页
 第一节 非政府组织参与青少社区矫正的角色定位第35-38页
  一、公民团体——青少年社区矫正的主力军第35-36页
  二、志愿者与社区工作者的结合——青少年社区矫正的“守护者”第36-37页
  三、“社会工作者”——青少年社区矫正的“社会工程师”第37-38页
 第二节 非政府组织参与青少年社区矫正的功能第38-41页
  一、有利于积极培育社区矫正的社会力量、促进公众广泛参与第39-40页
  二、有利于提高青少年的“教育服务社会化”第40页
  三、有利于青少年健康成长,维护国家的长治久安第40-41页
 第三节 非政府组织参与青少年社区矫正工作过程中存在的问题第41-45页
  一、志愿的失灵第41-42页
  二、竞争的不足第42页
  三、专业人才的缺失第42-43页
  四、社团管理的行政化第43-45页
第四章 完善我国非政府组织参与青少年社区矫正的对策建议第45-56页
 第一节 国外非政府组织参与青少年社区矫正的探索第45-49页
  一、美国社区对青少年犯罪行为预防和矫正的实践第45-46页
  二、新西兰社区预防和矫正青少年犯罪行为的途径第46-47页
  三、南非实施社区青少年犯罪预防和矫正的特色项目第47-49页
 第二节 国外非政府组织参与青少年社区矫正对我国的启示第49-52页
  一、培育完善的社区发育机制第49页
  二、开展有特色的青少年社区矫正项目第49-51页
  三、发挥志愿者的各种功能第51-52页
 第三节 完善我国非政府组织参与青少年社区矫正的建议第52-56页
  一、改变非政府组织的管理体制,构建一个全新的法律制度框架第53-54页
  二、理顺非政府组织与政府的关系,扶持非政府组织的发展第54页
  三、加强非政府组织能力建设,扩充多层次的服务项目第54-55页
  四、加强非政府组织的宣传功能,积极吸收青少年群体参与非政府组织建设第55-56页
结束语第56-57页
参考文献第57-59页
致谢第59-60页

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