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探索隐性和显性教学的效果:中国大学生对英语独立主格结构的用法学习

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
Chapter One Introduction第7-10页
   ·Research Rationale第7页
   ·Research Questions and Significance第7-8页
   ·Organization of the Dissertation第8-10页
Chapter Two Literature Review第10-22页
   ·Definitions of Relevant Terms第10-13页
     ·Implicit vs. Explicit Learning第10-11页
     ·Implicit vs. Explicit Instruction第11-13页
     ·Summary第13页
   ·Theoretical Framework第13-17页
     ·Krashen’s Hypothesis about Second Language Acquisition第13-14页
     ·Schmidt’s View on the Role of Consciousness in Second Language Learning第14-16页
     ·Summary第16-17页
   ·Researches on Implicit and Explicit Instruction of Second Language Grammar第17-20页
     ·Laboratory Studies第17-19页
     ·Classroom Studies第19-20页
     ·Weaknesses of Earlier Studies第20页
   ·Summary第20-22页
Chapter Three The Present Study第22-32页
   ·Research Questions and Hypotheses第22-23页
   ·Operationalization of Variables第23页
   ·Method第23-31页
     ·Subjects第23页
     ·Subjects Selection第23-24页
     ·Target of Instruction第24-26页
     ·Materials第26页
     ·Procedures第26-30页
     ·Scoring Methods第30-31页
   ·Summary第31-32页
CHAPTER FOUR RESULTS第32-37页
   ·Result of the Immediate Grammar Test第32-33页
     ·Mean Scores of Each Group第32-33页
     ·Independent-samples T-Test Analysis第33页
   ·Result of the Delayed Grammar Test第33-34页
     ·Mean Scores of Each Group第33-34页
     ·Independent-samples T-Test Analysis第34页
   ·Comparison between the Immediate Grammar Test and the Delayed Grammar Test第34-36页
     ·Analysis on Mean Scores in the Immediate Grammar Test and the Delayed Grammar Test第34-35页
     ·Results of T-tests on the Mean Scores in the Immediate Grammar Test and the Delayed Grammar Test第35-36页
   ·Summary第36-37页
Chapter Five Discussion第37-41页
   ·Interpretation of the Results In the Immediate Grammar Test and the Delayed Grammar第37-39页
     ·The Immediate Grammar Test and the Delayed Grammar Test第37-38页
     ·Interpretation of the Results Comparing the Mean Scores Obtained in the Immediate Grammar Test and the Delayed Grammar Test第38-39页
   ·Comparison between the Results of the Present Study and the Findings of the Previous Studies on Implicit and Explicit L2 Grammar Instruction第39-40页
   ·Summary第40-41页
Chapter Six Conclusion and Implications第41-44页
   ·Conclusion第41页
   ·Implications第41-42页
   ·Limitations and Recommendations第42-44页
References第44-47页
Appendix I第47-60页
Appendix II第60-64页
Appendix III第64-66页
Appendix IV第66-68页
Appendix V第68页

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