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高中英语互动式写作教学探究

致谢第1-5页
中文摘要第5-6页
Abstract第6-10页
1. 引言第10-12页
2. 文献综述第12-17页
   ·互动教学理论介绍第12-14页
     ·互动概念与互动教学的特点第12页
     ·互动教学的理论基础第12-14页
   ·互动与写作教学的研究及其评价第14-17页
     ·国内外课堂互动教学的相关研究及评价第14-15页
     ·国内外写作教学的相关研究及其评价第15-17页
3 高中英语写作教学现状调查第17-21页
   ·英语写作与高中英语学习第17-18页
   ·当前英语写作教学现状调查第18-21页
     ·调查目的第18页
     ·调查对象与方法第18页
     ·调查结果第18-21页
4. 高中英语互动式写作教学的内涵第21-26页
   ·互动式写作教学的组织形式与类型第21-22页
   ·互动式写作教学的基本特征第22-24页
     ·交往性第22-23页
     ·理解性第23页
     ·冲突性第23-24页
   ·互动写作教学的功能第24-26页
     ·动力功能第24页
     ·强化功能第24页
     ·互惠功能第24-26页
5. 互动式英语写作教学实验第26-41页
   ·实验目的第26页
   ·实验假设第26页
   ·实验对象与实验工具第26-27页
   ·互动式写作教学实验的方法与步骤第27-36页
     ·环境创设第27-30页
     ·审题策略第30页
     ·写作指导第30-34页
     ·写作评改第34-36页
   ·实验结果分析第36-41页
结语第41-43页
参考文献第43-45页
附录第45-50页

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