和谐视阈下高校学生社团发展研究
摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-9页 |
导论 | 第9-13页 |
(一) 问题的提出 | 第9页 |
(二) 研究现状 | 第9-12页 |
(三) 研究思路、研究方法和创新点 | 第12-13页 |
一、和谐视阈下高校学生社团发展的意义 | 第13-29页 |
(一) 高校学生社团的基本认识 | 第13-17页 |
(二) 和谐视阈下高校学生社团发展的时代要求 | 第17-21页 |
(三) 和谐视阈下高校学生社团发展的价值定位 | 第21-29页 |
二、高校学生社团发展的现状分析 | 第29-37页 |
(一) 调查目的及方法 | 第29页 |
(二) 调查主要内容与结果分析 | 第29-32页 |
(三) 普通高校学生社团存在主要困难的原因分析 | 第32-37页 |
三、和谐视阈下高校学生社团发展的路径 | 第37-55页 |
(一) 优化学生社团发展结构 | 第37-41页 |
(二) 强化学生社团的组织建设 | 第41-47页 |
(三) 发挥教师对学生社团的指导作用 | 第47-50页 |
(四) 完善学生社团内部制度 | 第50-52页 |
(五) 提高学生社团活动质量 | 第52-53页 |
(六) 提高学生社团干部素质 | 第53-55页 |
结束语 | 第55-56页 |
注释 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-59页 |
致谢 | 第59-60页 |
攻读硕士学位期间发表论文目录 | 第60页 |