湖北省15—17岁男子三级跳远运动员的竞技能力综合评价模型的研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 1 引言 | 第11-18页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-16页 |
| ·运动员的身高、体重及体态的研究 | 第12页 |
| ·身体素质与专项素质的研究 | 第12-13页 |
| ·训练负荷的研究 | 第13-14页 |
| ·训练方法与手段的研究 | 第14-15页 |
| ·训练成绩与训练年限的研究 | 第15页 |
| ·三级跳远技术的研究 | 第15页 |
| ·影响我国男子三级跳远成绩因素的研究 | 第15-16页 |
| ·研究的目的意义 | 第16-18页 |
| 2 研究对象及方法 | 第18-20页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·专家问卷调查法 | 第18页 |
| ·专家访谈法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·测试法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18-19页 |
| ·实验法 | 第19-20页 |
| 3 结果与分析 | 第20-34页 |
| ·竞技能力指标的确定 | 第20-24页 |
| ·运动员的竞技能力说明 | 第20-21页 |
| ·指标选择的原则 | 第21页 |
| ·竞技能力模式参数指标的确定 | 第21-22页 |
| ·测试指标的统计学筛选 | 第22-24页 |
| ·对测试指标的有效性检验 | 第24-26页 |
| ·身体形态测试指标的有效性讨论 | 第24页 |
| ·身体机能测试指标的有效性讨论 | 第24页 |
| ·身体素质测试指标有效性讨论 | 第24-25页 |
| ·专项心理测试指标有效性讨论 | 第25页 |
| ·基本技术测试指标有效性讨论 | 第25-26页 |
| ·对各项指标的检验 | 第26页 |
| ·可靠性检验 | 第26页 |
| ·有效性检验 | 第26页 |
| ·建立评价模型及评价标准 | 第26-30页 |
| ·模式训练法的概念 | 第26-27页 |
| ·定量描述各竞技能力对运动训练水平的影响 | 第27页 |
| ·确立各竞技能力的综合评价模型 | 第27-28页 |
| ·单项评价标准的制定 | 第28页 |
| ·评价模型的应用实例 | 第28-29页 |
| ·评价模型的验证 | 第29-30页 |
| ·根据评价标准制定训练处方 | 第30-34页 |
| ·运动训练处方制定的流程图 | 第30页 |
| ·运动训练处方实施过程 | 第30-31页 |
| ·运动训练处方使用举例 | 第31-34页 |
| 4 结论与建议 | 第34-35页 |
| ·结论 | 第34页 |
| ·建议 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-41页 |
