多媒体技术在中学数学教学中的应用研究

中文摘要	第1-4页
英文摘要	第4-8页
1. 引言	第8-16页
·研究背景	第8-9页
·文献综述	第9-11页
·研究意义	第11-14页
·研究内容	第14-15页
·研究方法	第15-16页
2. 多媒体辅助中学数学教学存在的问题	第16-20页
·多媒体辅助教学使用率不高	第16-17页
·多媒体技术功能发挥不够	第17-18页
·多媒体使用不恰当	第18页
·多媒体制作不恰当，设计中存在着形式主义	第18-19页
·多媒体课件制作依旧以教师为中心，轻学生主体	第19-20页
·资源不能共享	第20页
3. 多媒体辅助中学数学教学存在问题的因素分析	第20-22页
·学校办学条件	第20-21页
·教师运用多媒体教学的能力	第21页
·数学学科教学内容的特点	第21-22页
4. 多媒体辅助中学数学教学的几点思考	第22-45页
·多媒体辅助中学数学教学以引起学生的关注为出发点	第22-27页
·多媒体辅助中学数学教学要发挥学生的主体作用	第27-31页
·多媒体辅助中学数学教学要突出教师的主导作用	第31-35页
·多媒体辅助中学数学教学要改变学生的学习方式	第35-42页
·师生共同领悟数学思维方法	第42-45页
结语	第45-47页
参考文献	第47-49页
附录:攻读学位期间发表的相关论文与课题研究	第49-50页
后记	第50-51页