| 第一章 绪论 | 第1-15页 |
| ·工程力学学科简介 | 第12页 |
| ·引入计算机辅助教学模式 | 第12页 |
| ·本文的工作背景和工作内容 | 第12-15页 |
| ·工作背景 | 第13页 |
| ·工作内容 | 第13-15页 |
| 第二章 理论力学教学软件开发的理论与策略 | 第15-21页 |
| ·理论力学教学软件开发的理论依据 | 第15-17页 |
| ·建构主义学习理论基础 | 第15-16页 |
| ·建构主义学习理论对理论力学教学软件设计的指导意义 | 第16-17页 |
| ·教学软件的开发工具介绍 | 第17-19页 |
| ·选择开发工具 | 第17-18页 |
| ·Flash的主要特征及应用 | 第18-19页 |
| ·教学软件设计的基本流程 | 第19-21页 |
| ·分析教学需要 | 第19页 |
| ·确定课题内容 | 第19-20页 |
| ·内容处理、可行性分析 | 第20页 |
| ·编写脚本 | 第20页 |
| ·分析评价 | 第20-21页 |
| 第三章 开发教学软件的基本方法和一些处理技巧 | 第21-44页 |
| ·对时间的控制 | 第21-22页 |
| ·刚体绕任意一点旋转 | 第22-30页 |
| ·事后处理法 | 第22-26页 |
| ·事先调整法 | 第26-30页 |
| ·绘制点的运动轨迹 | 第30-44页 |
| ·纯滚 | 第30-36页 |
| ·动点的相对轨迹 | 第36-44页 |
| 第四章 几个教学软件的制作过程和功能简介 | 第44-69页 |
| ·摆动输送机 | 第44-50页 |
| ·制作该软件的目的及内容 | 第44页 |
| ·制作该软件的方法及技巧 | 第44-45页 |
| ·制作该软件的界面 | 第45页 |
| ·动力学分析及编程实现 | 第45-50页 |
| ·制作该软件的意义 | 第50页 |
| ·柯氏加速度 | 第50-56页 |
| ·制作该软件的目的及其内容 | 第50页 |
| ·制作该软件的方法及技巧 | 第50-51页 |
| ·制作软件的界面 | 第51-52页 |
| ·运动分析及编程实现 | 第52-55页 |
| ·制作该软件的意义 | 第55-56页 |
| ·刚体的平面运动 | 第56-69页 |
| ·制作该软件的目的及其内容 | 第56页 |
| ·制作该软件的方法及技巧 | 第56-57页 |
| ·制作该软件的界面 | 第57-58页 |
| ·运动分析及编程实现 | 第58-68页 |
| ·制作该软件的意义 | 第68-69页 |
| 第五章 总结与展望 | 第69-71页 |
| ·工作总结 | 第69-70页 |
| ·工作展望 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |