合作学习在初中物理教学中的探讨与实践

中文摘要	第1-8页
英文摘要	第8-10页
正文	第10-43页
第一章: 绪论	第10-15页
一、合作学习的含义	第10-11页
二、合作学习的价值	第11-13页
三、选题依据	第13页
四、研究现状	第13-15页
五、选题的意义	第15页
第二章: 理论探究	第15-21页
一、合作学习的理论基础	第15-18页
二、现行物理教材的特点	第18-20页
三、物理教学现状分析	第20-21页
第三章: 教学实践	第21-40页
一、合作学习初探	第21-29页
(一) 活动内容的选择	第21-22页
(二) 活动案例与分析	第22-25页
(三) 合作学习的基本要素	第25-26页
(四) 课堂教学中开展合作学习的主要操作程序	第26-28页
(五) 教师的角色	第28-29页
二、合作学习在教学中的应用	第29-40页
(一) 自学交流式	第29-34页
(二) 合作探究式	第34-40页
第四章: 评价与反思	第40-43页
一、教学实践的评价	第40-41页
二、教学实践后的反思	第41-43页
(一) 实践过程中出现的问题与对策	第41页
(二) 合作学习的局限性	第41-42页
(三) 本研究的不足之处	第42-43页
总结	第43-44页
主要参考文献	第44-45页
后记(致谢)	第45页