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高中生化学实验“问题解决”认知心理的实证研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1. 引言第8-9页
2. 课题研究的现状、内容及目的、意义第9-12页
   ·课题研究的现状和内容第9-11页
   ·课题研究的目的和意义第11-12页
3. 理论研究第12-26页
   ·化学实验问题解决过程第12-17页
   ·化学实验问题表征第17-18页
   ·化学实验问题解决的策略第18-21页
   ·自我监控与化学实验问题解决第21-22页
   ·自我提问单与化学实验问题解决第22-26页
4. 实证研究第26-36页
   ·化学学习自我监控水平测试材料第26-30页
   ·化学实验问题任务第30-31页
   ·化学实验问题解决评价表和实验问题解决过程考察表第31-34页
   ·研究对象第34页
   ·研究材料第34页
   ·研究方法和程序第34-36页
5. 研究结果与认知分析第36-71页
   ·团体测试结果与认知分析第36-40页
   ·个案研究结果与认知分析第40-71页
6.结论与建议第71-73页
7.结束语第73-75页
8 参考文献第75-79页
9.附录第79-102页
   ·化学学习自我监控测试材料第79-85页
   ·实验问题任务第85-86页
   ·化学实验问题解决评价表第86-90页
   ·化学实验问题解决过程考察表第90-93页
   ·部分被试“化学实验问题解决过程考察表”填写情况第93-98页
   ·部分被试问题任务一访谈口语报告录音材料第98-102页
读硕期间发表的论文第102-103页
致谢第103-104页

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