| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 1. 问题的提出和相关的研究综述 | 第6-14页 |
| ·问题的提出 | 第6-8页 |
| ·国内外的研究状况 | 第8-12页 |
| ·本文研究并解决的问题 | 第12-14页 |
| 2. 研究方法及过程 | 第14-16页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·调查问卷及样本 | 第14-15页 |
| ·访谈对象及内容 | 第15页 |
| ·课堂观察 | 第15-16页 |
| 3. 文献研究 | 第16-22页 |
| ·波利亚的有关研究 | 第16-17页 |
| ·从文献研究中获得的提问策略表 | 第17-22页 |
| 4. 教师问卷调查与访谈的结果 | 第22-39页 |
| ·教师对提问的看法 | 第22-30页 |
| ·教师评价这些问题的不同角度 | 第30-34页 |
| ·教师的一些启发措施 | 第34-39页 |
| 5. 课堂观察实录及结果分析 | 第39-47页 |
| 6. 结论与展望 | 第47-51页 |
| ·研究成果 | 第47-50页 |
| ·有待进一步研究的课题 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录: 对教师提问的调查 | 第53-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |