中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-5页 |
目录 | 第5-7页 |
引言 | 第7-9页 |
1. 生命教育的基本理念 | 第9-13页 |
·生命教育的提出 | 第9-10页 |
·生命教育的基本内涵 | 第10-13页 |
·什么是生命教育? | 第10-12页 |
·生命教育的特点 | 第12-13页 |
2. 中学语文教学改革与生命教育实施的关系 | 第13-18页 |
·语文学科渗透生命教育的意义 | 第13-14页 |
·语文课堂生命教育的主要内容 | 第14-16页 |
·珍视生命,直面逆境 | 第14-15页 |
·尊重生命,善待他人 | 第15页 |
·欣赏生命,实现价值 | 第15页 |
·热爱生活,超越自我 | 第15-16页 |
·溶入群体,培养社会责任感 | 第16页 |
·关于生命教育与新课程中教学观的转变 | 第16-18页 |
3. 生命教育在语文教学中的实践初探 | 第18-25页 |
·生命教育在语文教学中的实施与应用 | 第18-22页 |
·充分利用课本资源进行生命意识引导 | 第18-19页 |
·适时借用写作练习进行生命意识启迪 | 第19-21页 |
·利用阅读训练捕捉生命意识教育契机 | 第21-22页 |
·开展各种实践活动促使学生感悟生命的真谛 | 第22页 |
·语文教学中实施生命教育的误区 | 第22-23页 |
·生命教育就是德育教育 | 第22页 |
·生命教育的内容设计形式化 | 第22-23页 |
·相关对策研究 | 第23-25页 |
·生命教育的目标设计要冲破藩篱 | 第23页 |
·生命教育要与传统德育相区别 | 第23页 |
·精心设计生命教育的具体内容 | 第23-25页 |
4. 中学语文教学实施生命教育应注意的几个问题 | 第25-26页 |
·语文教师应具有的基本素养 | 第25页 |
·语文教师不能泯灭自己对职业的生命激情 | 第25页 |
·语文教师还要保持始终如一的自我反思意识和高度的责任感 | 第25页 |
·教师在生命教学中的引导问题 | 第25-26页 |
结语 | 第26-27页 |
参考文献 | 第27-28页 |