| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 插图索引 | 第8-9页 |
| 附表索引 | 第9-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-22页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究综述 | 第11-18页 |
| ·组织学习研究的理论基础 | 第11-13页 |
| ·组织学习研究的基本理论问题 | 第13-16页 |
| ·组织学习实证研究综述 | 第16-18页 |
| ·研究对象与研究问题 | 第18-19页 |
| ·高新技术企业的界定及其特点 | 第18-19页 |
| ·主要的研究问题 | 第19页 |
| ·研究思路与研究方法 | 第19-22页 |
| 第2章 高新技术企业开展组织学习的环境因素分析 | 第22-30页 |
| ·高新技术企业开展组织学习的外部环境动因 | 第22-24页 |
| ·知识成为经济增长的重要来源 | 第22-23页 |
| ·信息化和网络化的趋势 | 第23页 |
| ·全球化的浪潮 | 第23-24页 |
| ·高新技术企业开展组织学习的内部推动力 | 第24-30页 |
| ·个体对组织学习的推动 | 第24-25页 |
| ·董事会对组织学习的推动 | 第25-27页 |
| ·顾问对组织学习的推动 | 第27-28页 |
| ·企业文化对组织学习的推动 | 第28-30页 |
| 第3章 高新技术企业组织学习能力对经营绩效影响的理论分析 | 第30-39页 |
| ·高新技术企业组织学习能力的构成 | 第30-32页 |
| ·个体学习能力 | 第30-31页 |
| ·团队学习能力 | 第31页 |
| ·组织学习能力 | 第31-32页 |
| ·前馈学习和后馈学习 | 第32页 |
| ·高新技术企业组织学习评价指标体系的确立 | 第32-34页 |
| ·组织学习能力与企业经营绩效之间的关系 | 第34-36页 |
| ·个体学习能力与企业经营绩效之间的关系 | 第34-35页 |
| ·团队学习能力与企业经营绩效之间的关系 | 第35页 |
| ·组织层次学习能力与企业经营绩效之间的关系 | 第35页 |
| ·学习系统的不协调与企业经营绩效之间的关系 | 第35-36页 |
| ·高新技术企业组织学习能力的评价方法 | 第36-39页 |
| ·高新技术企业组织学习能力的量化原则 | 第36-37页 |
| ·高新技术企业组织学习能力的计算方法 | 第37-39页 |
| 第4章 高新技术企业组织学习能力对经营绩效影响的实证研究 | 第39-53页 |
| ·实证研究方法及其设计 | 第39-41页 |
| ·各变量的测度与衡量 | 第41-50页 |
| ·组织学习测度指标的信度分析 | 第41-43页 |
| ·高新技术企业个体学习能力测度 | 第43-44页 |
| ·高新技术企业团队学习能力测度 | 第44-45页 |
| ·高新技术企业组织学习能力测度 | 第45-47页 |
| ·高新技术企业组织学习系统的不协调的测度 | 第47-49页 |
| ·高新技术企业经营绩效指标的确立与测度 | 第49-50页 |
| ·控制变量的确立 | 第50页 |
| ·实证结果分析 | 第50-52页 |
| ·实证启示 | 第52-53页 |
| 第5章 提升高新技术企业组织学习能力的对策与建议 | 第53-61页 |
| ·加强知识管理 | 第53-55页 |
| ·变革组织结构 | 第55-56页 |
| ·构建支持组织学习的企业文化 | 第56页 |
| ·组织学习激励制度的设计 | 第56-61页 |
| ·个体学习的激励 | 第57-58页 |
| ·团队学习激励 | 第58-59页 |
| ·组织学习的激励 | 第59-61页 |
| 结论 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 附录A 攻读学位期间发表的学术论文 | 第67-68页 |
| 附录B 问卷调查表 | 第68-74页 |
| 附录C 有效样本企业名单 | 第74-75页 |
| 附录D 部分原始数据 | 第75-77页 |