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叶圣陶写作教学观探析

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
第一章 导言第6-9页
 一、课题的提出第6-7页
 二、研究现状和研究价值第7-9页
第二章 叶圣陶写作教学观的产生根源和核心内容第9-13页
 一、叶圣陶写作教学观产生的时代背景和社会基础第9-10页
  (一) 时代背景第9-10页
  (二) 社会基础第10页
 二、叶圣陶写作教学观的核心内容第10-13页
  (一) 写作生活化第10-11页
  (二) 写作大众化第11-13页
第三章 叶圣陶写作教学观的具体内容第13-30页
 一、写作教学的目的第13-15页
  (一) 培养正确的写作态度第13-14页
  (二) 培养良好的写作习惯第14-15页
 二、写作教学的方法第15-30页
  (一) 方法一:锻炼语言习惯第15-17页
  (二) 方法二:写生第17-18页
  (三) 教学过程的方法指导第18-30页
第四章 叶圣陶写作教学观对中学写作教学的启示第30-37页
 一、写作观念要生活化第30-32页
 二、作文命题要生活化第32-33页
 三、写作方式要生活化第33-37页
结语第37-41页
参考文献第41-42页
附录:个人主要教学研究成果第42-43页
后记第43页

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