| 一、 引言 | 第1-15页 |
| (一) 研究的现实基础 | 第9-10页 |
| (二) 研究意义 | 第10-11页 |
| (三) 文献综述 | 第11-14页 |
| (四) 研究设计 | 第14-15页 |
| 二、 基本概念及相关理论 | 第15-25页 |
| (一) 民办教育 | 第15-19页 |
| (二) 政府行为 | 第19-22页 |
| (三) 民办教育与政府 | 第22-25页 |
| 三、 我国民办教育发展中的政府行为 | 第25-43页 |
| (一) 我国民办教育的发展 | 第25-33页 |
| (二) 民办教育发展中的政府行为 | 第33-37页 |
| (三) 反映的问题及其原因 | 第37-43页 |
| 四、 构建促进我国民办教育发展的政府行为模式 | 第43-54页 |
| (一) 制定政策与立法 | 第43-48页 |
| (二) 适当资助 | 第48-51页 |
| (三) 提供服务 | 第51-53页 |
| (四) 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-58页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第58-59页 |
| 后记 | 第59页 |