| 摘要 | 第1-11页 |
| 英文摘要 | 第11-13页 |
| 1 引言 | 第13-17页 |
| ·问题的提出 | 第13-15页 |
| ·研究目的和意义 | 第15页 |
| ·研究的思路与创新 | 第15-17页 |
| 2 国内外主要研究现状综述 | 第17-21页 |
| ·国外主要研究现状综述 | 第17-18页 |
| ·国内主要研究现状综述 | 第18-20页 |
| ·小结 | 第20-21页 |
| 3 国外农业推广活动的发展历程 | 第21-31页 |
| ·美国农业推广活动的发展历程 | 第21页 |
| ·日本的农业推广活动发展历程 | 第21-24页 |
| ·英国的农业推广活动发展历程 | 第24-25页 |
| ·法国的农业推广活动发展历程 | 第25-26页 |
| ·德国农业推广活动发展历程 | 第26-27页 |
| ·丹麦农业推广活动发展历程 | 第27-28页 |
| ·印度农业推广活动发展历程 | 第28-29页 |
| ·小结 | 第29-31页 |
| 4 20世纪前中国农业推广活动的产生与发展 | 第31-35页 |
| ·中国古代的农业推广活动 | 第31-32页 |
| ·清末至民国时中国的农业推广活动 | 第32-33页 |
| ·新中国农业推广事业的发展 | 第33-34页 |
| ·小结 | 第34-35页 |
| 5 我国农业发展新阶段对农业推广的需求 | 第35-46页 |
| ·新中国农业发展阶段的划分 | 第35-36页 |
| ·新时期我国农业发展的主要表现 | 第36-44页 |
| ·新时期需要我国农业推广理念.制度.方式与方法变革 | 第44-45页 |
| ·小结 | 第45-46页 |
| 6 农业推广的基本定义辨析 | 第46-51页 |
| ·推广的词汇溯源 | 第46页 |
| ·狭义的农业推广 | 第46-47页 |
| ·广义的农业推广 | 第47页 |
| ·现代农业推广 | 第47-48页 |
| ·中国特色的农业推广 | 第48页 |
| ·与农业推广有关的几个概念 | 第48-50页 |
| ·小结 | 第50-51页 |
| 7 农业推广的理论基础 | 第51-78页 |
| ·对基本理论基础的认识 | 第51-52页 |
| ·农业创新扩散原理 | 第52-56页 |
| ·农业科技成果转化原理 | 第56-67页 |
| ·农民行为改变原理 | 第67-72页 |
| ·农业发展系统论原理 | 第72-76页 |
| ·小结 | 第76-78页 |
| 8 国家行政农业推广体系的管理创新 | 第78-89页 |
| ·我国国家行政农业推广体系的基本现状 | 第78-81页 |
| ·当前我国行政农业推广体制存在的弊端 | 第81-83页 |
| ·新时期我国行政农业推广体系创新的基本思路 | 第83-88页 |
| ·小结 | 第88-89页 |
| 9 教育性推广与开发农村人力资源 | 第89-96页 |
| ·教育性推广的理论依据 | 第89-90页 |
| ·农业推广教育的功能 | 第90-92页 |
| ·我国农业推广教育的发生与发展 | 第92-93页 |
| ·实施农业推广教育的意义 | 第93-94页 |
| ·当前农业推广教育的主要对象与内容 | 第94-95页 |
| ·小结 | 第95-96页 |
| 10 服务于农业产业化经营的农业推广 | 第96-104页 |
| ·服务式农业推广的产生与发展 | 第96-99页 |
| ·农业产业化经营的基本特征 | 第99-101页 |
| ·农业推广在农业产业化经营中的作用 | 第101-102页 |
| ·小结 | 第102-104页 |
| 11 农业推广学科定位 | 第104-112页 |
| ·农业推广学科的性质 | 第104页 |
| ·农业推广学科研究对象 | 第104页 |
| ·农业推广学科的研究内容 | 第104-105页 |
| ·中国农业推广实践创新 | 第105-111页 |
| ·小结 | 第111-112页 |
| 12 典型案例分析 | 第112-142页 |
| ·大学为农村发展服务 | 第112-119页 |
| ·晏阳初教育性农业推广研究 | 第119-130页 |
| ·科教兴村试点方案的制定与实施 | 第130-137页 |
| ·河北省实施“农技电波入户'工程的调查 | 第137-140页 |
| ·小结 | 第140-142页 |
| 13 结论与创新 | 第142-143页 |
| 参考文献 | 第143-148页 |
| 致谢 | 第148-149页 |
| 读博士研究生期间发表的著作与论文 | 第149页 |