| 引言 | 第1-9页 |
| 一、 当前语文课堂教学目标设计存在问题的思考 | 第9-15页 |
| 1 、 语文课堂教学没有或者不要明确的目标 | 第10-11页 |
| 2 、 语文课堂教学目标的定位不准确 | 第11-13页 |
| 3 、 课堂教学目标太笼统、抽象，缺乏可操作性、可观察性以及可测量性 | 第13-15页 |
| 二、 语文课堂教学目标的制定 | 第15-22页 |
| 1 、 语文课堂教学目标的定位 | 第16-18页 |
| 2 、 语文课堂教学目标的内容 | 第18-20页 |
| 3 、 制定语文课堂教学目标的依据 | 第20-22页 |
| 4 、 制定语文课堂教学目标的原则 | 第22页 |
| 三、 语文课堂教学目标的陈述 | 第22-36页 |
| 1 、 语文课堂教学目标陈述的方法 | 第23-26页 |
| 2 、 陈述语文课堂教学目标的五个基本原则 | 第26-28页 |
| 3 、 《荷塘月色》课堂教学目标设计的实例及其分析 | 第28-36页 |