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自闭症儿童自我面孔识别与加工研究

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
目录第7-10页
引言第10-12页
第1章 文献综述第12-28页
   ·自闭症及其症状第12页
   ·自闭症儿童的自我第12-15页
     ·自我第12-14页
     ·自闭症儿童的自我第14-15页
     ·自我和他人第15-18页
     ·正常儿童自我和社会交往的关系第15-17页
     ·自闭症者自我和社交的关系第17-18页
   ·自闭症儿童面孔识别与加工第18-22页
     ·自闭症儿童面孔识别能力受损第18-19页
     ·自闭症儿童面孔加工第19-22页
   ·自我面孔识别与加工第22-25页
     ·正常儿童自我面孔识别与加工第22-24页
     ·自闭症自我面孔识别与加工第24-25页
   ·问题提出第25-28页
第2章 研究设计第28-30页
   ·研究目的第28页
   ·研究构想与假设第28-30页
     ·研究基本构想第28-29页
     ·研究假设第29-30页
第3章 自闭症儿童自我面孔识别实验第30-36页
   ·研究目的第30页
   ·研究方法第30-33页
     ·实验被试第30页
     ·实验材料第30-31页
     ·实验假设第31页
     ·实验程序第31-32页
     ·记录与数据第32-33页
   ·结果第33-34页
   ·讨论第34-36页
第4章 自闭症儿童对自我面孔加工的眼动研究第36-50页
   ·研究目的第36页
   ·研究假设第36页
     ·研究方法第36-40页
     ·实验被试第36-37页
     ·实验仪器第37页
     ·实验材料第37-39页
     ·实验设计第39页
     ·实验程序第39页
     ·分析指标第39-40页
       ·统计处理第40页
   ·实验结果第40-44页
     ·对各类面孔的整体加工第40-42页
     ·对各类面孔的内部加工第42-44页
   ·讨论第44-49页
     ·对自我-他人面孔整体的加工第44-46页
     ·对自我-他人面孔的内部特征加工第46-49页
   ·小结第49-50页
第5章 自闭症儿童对熟悉面孔加工的眼动研究第50-62页
   ·研究目的第50页
   ·研究假设第50页
     ·研究方法第50-52页
     ·实验被试第50页
     ·实验仪器第50页
     ·实验材料第50-52页
     ·实验设计第52页
     ·实验程序第52页
     ·分析指标第52页
       ·统计处理第52页
   ·实验结果第52-57页
     ·对各类面孔的整体加工第52-54页
     ·对各类面孔的内部加工第54-57页
   ·讨论第57-59页
     ·对不同熟悉性面孔整体加工第57-58页
     ·对不同熟悉性面孔的内部特征加工第58-59页
   ·小结第59-62页
第6章 总讨论及结论第62-66页
   ·总讨论第62-64页
     ·自闭症儿童自我面孔识别和加工受损第62-63页
     ·自闭症儿童自我面孔的熟悉性特征第63-64页
   ·总结论第64-66页
第7章 创新与展望第66-68页
   ·创新第66页
   ·展望第66-68页
参考文献第68-80页
附录第80-86页
致谢第86-88页
攻读学位期间取得的科研成果清单第88页

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