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基于心理认知下的儿童网站设计研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第12-20页
    1.1 研究背景第12-14页
        1.1.1 儿童网站的发展第12-13页
        1.1.2 认知心理学对儿童的影响第13-14页
    1.2 研究的目的与意义第14-15页
        1.2.1 研究的目的第14页
        1.2.2 研究的意义第14-15页
    1.3 研究方法第15-16页
    1.4 国内外研究现状第16-19页
        1.4.1 国内研究现状第16-17页
        1.4.2 国外研究现状第17-19页
    1.5 研究的创新点第19-20页
第二章 儿童心理认知概述第20-26页
    2.1 儿童心理认知的定义第20页
    2.2 儿童心理认知发展特征第20-24页
        2.2.1 感知觉第21页
        2.2.2 记忆力第21-22页
        2.2.3 想象力第22页
        2.2.4 思维能力第22-23页
        2.2.5 注意力第23-24页
    2.3 儿童心理认知对界面设计的影响第24-25页
    2.4 小结第25-26页
第三章 儿童网站用户特征和需求第26-36页
    3.1 儿童的定义第26-27页
    3.2 儿童的特征第27-30页
        3.2.1 儿童情感发展特征第27-28页
        3.2.2 儿童学习过程特征第28-29页
        3.2.3 儿童审美特征第29-30页
    3.3 儿童的需求第30-35页
        3.3.1 生理需求第31页
        3.3.2 安全需求第31-32页
        3.3.3 社交需求第32-33页
        3.3.4 求知需求第33页
        3.3.5 审美需求第33-35页
    3.4 小结第35-36页
第四章 儿童网站界面设计实例分析第36-50页
    4.1 我国儿童网站界面设计的现状第36-37页
    4.2 国内儿童网站案例分析第37-41页
        4.2.1 中国儿童资源网第37-38页
        4.2.2 中国贝瓦网第38-41页
    4.3 国外儿童网站案例分析第41-47页
        4.3.1 韩国儿童网站的界面设计第41-43页
        4.3.2 欧美儿童网站的界面设计第43-47页
    4.4 对我国儿童网站的启示第47-48页
        4.4.1 从功能设计到合理选择看网页内容第47页
        4.4.2 从认知的角度看网站的简洁统一布局第47-48页
        4.4.3 从审美设计的角度看配色第48页
    4.5 小结第48-50页
第五章 儿童网站的界面设计目标和原则第50-57页
    5.1 儿童网站的设计目标第50-53页
        5.1.1 寓教于乐第50-52页
        5.1.2 易学易懂第52页
        5.1.3 安全健康第52-53页
    5.2 儿童网站的设计原则第53-56页
        5.2.1 儿童网站的趣味性第53页
        5.2.2 儿童网站的安全性第53-55页
        5.2.3 儿童网站的简易性第55-56页
    5.3 小结第56-57页
第六章 儿童网站的设计方法第57-71页
    6.1 页面布局、图形图标和色彩设计第57-63页
        6.1.1 信息构架设计第57-58页
        6.1.2 版式布局设计第58-59页
        6.1.3 图标图形设计第59-61页
        6.1.4 色彩语言设计第61-63页
    6.2 文字、导航及链接设计第63-70页
        6.2.1 文字样式设计第63-65页
        6.2.2 导航及按钮设计第65-67页
        6.2.3 超链接设计第67-70页
    6.3 小结第70-71页
第七章 儿童网站创意设计与实施第71-83页
    7.1 网站框架与内容第71-72页
    7.2 首页及版式设计第72-74页
    7.3 一级页面设计第74-79页
        7.3.1 视频欣赏第74-75页
        7.3.2 快乐学习第75-76页
        7.3.3 自由创作第76页
        7.3.4 亲子互动第76-78页
        7.3.5 趣味游戏第78-79页
    7.4 儿童网站的原型设计第79-82页
        7.4.1 儿童网站的纸质原型第79-80页
        7.4.2 儿童网站的交互原型第80-82页
    7.5 小结第82-83页
结语第83-84页
参考文献第84-88页
附录第88-89页
致谢第89页

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