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基于协同过滤及决策树的选课评教系统研究与实现

摘要第4-5页
abstract第5-6页
第一章 绪论第9-13页
    1.1 研究背景及意义第9-10页
    1.2 研究现状第10-11页
    1.3 本文研究内容第11页
    1.4 论文组织结构第11-13页
第二章 相关技术综述第13-24页
    2.1 推荐技术第13-17页
        2.1.1 基于人口统计学的推荐第13页
        2.1.2 基于物品的推荐第13-14页
        2.1.3 协同过滤推荐第14-17页
    2.2 推荐技术在选课系统中的应用第17-18页
        2.2.1 基于协同过滤推荐算法第17页
        2.2.2 混合模型推荐算法第17-18页
    2.3 系统开发技术第18-23页
        2.3.1 混合模式App第18-19页
        2.3.2 客户端技术第19-21页
        2.3.3 网络通信与iOS多线程第21-22页
        2.3.4 服务端技术第22-23页
    2.4 本章小结第23-24页
第三章 基于课程权重协同过滤的选课推荐第24-36页
    3.1 问题的提出第24-25页
    3.2 基于课程权重协同过滤的推荐方法第25-32页
        3.2.1 方法概述第25-26页
        3.2.2 预测选课兴趣第26-27页
        3.2.3 构建课程网络第27-28页
        3.2.4 课程权重预处理第28-29页
        3.2.5 基于课程权重协同过滤第29-32页
    3.3 实验与分析第32-34页
        3.3.1 实验准备第32页
        3.3.2 实验评价指标第32-33页
        3.3.3 实验结果分析第33-34页
    3.4 本章小结第34-36页
第四章 基于决策树的评教数据分析第36-47页
    4.1 学生评教数据预处理第36-40页
        4.1.1 评教数据第36-37页
        4.1.2 数据预处理第37-40页
    4.2 决策树分类算法第40-42页
        4.2.1 ID3算法第40-41页
        4.2.2 C4.5算法第41-42页
    4.3 构建评教数据决策树分类模型第42-46页
        4.3.1 构造决策树第42-45页
        4.3.2 决策树剪枝处理第45页
        4.3.3 结果分析第45-46页
    4.4 本章小结第46-47页
第五章 选课评教系统的设计与实现第47-63页
    5.1 Hybrid开发模式第47-48页
    5.2 系统需求分析第48-50页
        5.2.1 功能性需求分析第48-49页
        5.2.2 非功能性需求分析第49-50页
    5.3 用例分析第50-51页
    5.4 系统总体设计第51-55页
        5.4.1 设计原则第51-52页
        5.4.2 体系结构设计第52-53页
        5.4.3 功能结构设计第53-55页
    5.5 系统数据库设计第55-59页
        5.5.1 实体E-R图设计第55-56页
        5.5.2 数据库表结构第56-59页
    5.6 选课评教App实现第59-62页
        5.6.1 选课模块的实现第59-60页
        5.6.2 评教模块的实现第60-61页
        5.6.3 信息设置模块的实现第61-62页
    5.7 本章小结第62-63页
第六章 总结与展望第63-65页
    6.1 总结第63-64页
    6.2 展望第64-65页
参考文献第65-68页
致谢第68-69页
在学期间发表科研成果第69页

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