产学研合作系统和谐度评价及其优化研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-21页 |
| 1.1 选题背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义和价值 | 第11-13页 |
| 1.2.1 研究的理论意义 | 第11-12页 |
| 1.2.2 研究的现实意义 | 第12-13页 |
| 1.2.3 研究价值 | 第13页 |
| 1.3 相关研究发展现状 | 第13-18页 |
| 1.3.1 学术趋势分析 | 第13-15页 |
| 1.3.2 产学研合作研究现状 | 第15-17页 |
| 1.3.3 产学研合作评价研究现状 | 第17页 |
| 1.3.4 和谐管理理论及和谐度评价研究现状 | 第17-18页 |
| 1.3.5 研究现状简评 | 第18页 |
| 1.4 研究内容、研究思路、研究方法 | 第18-20页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第18-19页 |
| 1.4.2 研究思路 | 第19-20页 |
| 1.4.3 研究方法 | 第20页 |
| 1.5 论文创新点 | 第20-21页 |
| 第2章 相关概念与理论基础 | 第21-29页 |
| 2.1 产学研合作系统内涵 | 第21-23页 |
| 2.1.1 产学研合作内涵 | 第21-22页 |
| 2.1.2 产学研合作模式 | 第22页 |
| 2.1.3 产学研合作系统内涵 | 第22-23页 |
| 2.2 综合评价理论 | 第23-25页 |
| 2.2.1 综合评价的基本概念 | 第23-24页 |
| 2.2.2 综合评价理论框架 | 第24-25页 |
| 2.3 和谐度评价理论 | 第25-29页 |
| 2.3.1 和谐度的基本概念 | 第25-27页 |
| 2.3.2 和谐度评价理论框架 | 第27-29页 |
| 第3章 产学研合作系统和谐度评价指标体系 | 第29-39页 |
| 3.1 产学研合作系统和谐性分析 | 第29-30页 |
| 3.2 指标体系建立的目的及原则 | 第30-32页 |
| 3.2.1 指标体系建立的目的 | 第30-31页 |
| 3.2.2 指标体系建立原则 | 第31-32页 |
| 3.3 评价指标体系的构建 | 第32-37页 |
| 3.3.1 影响因素的获取 | 第32-35页 |
| 3.3.2 影响因素归类编码 | 第35-37页 |
| 3.4 指标的评价标准 | 第37-39页 |
| 第4章 产学研合作系统和谐度评价 | 第39-46页 |
| 4.1 评价指标预处理 | 第39-41页 |
| 4.1.1 初始指标标准化 | 第39-40页 |
| 4.1.2 二级指标分析 | 第40-41页 |
| 4.2 完全不和谐矩阵构建 | 第41-44页 |
| 4.2.1 不和谐矩阵组成 | 第41页 |
| 4.2.2 专家评价 | 第41-42页 |
| 4.2.3 确定不和谐矩阵 | 第42-43页 |
| 4.2.4 确定完全不和谐矩阵 | 第43-44页 |
| 4.3 和谐矩阵构建 | 第44-45页 |
| 4.4 系统和谐性度量 | 第45-46页 |
| 第5章 产学研合作系统不和谐诊断及优化 | 第46-51页 |
| 5.1 系统优化思想与目标 | 第46-47页 |
| 5.1.1 系统优化思想 | 第46页 |
| 5.1.2 系统优化目标 | 第46-47页 |
| 5.2 系统优化过程 | 第47-51页 |
| 5.2.1 不和谐问题诊断 | 第47-48页 |
| 5.2.2 和谐度优化 | 第48-51页 |
| 第6章 案例研究 | 第51-56页 |
| 6.1 背景介绍 | 第51页 |
| 6.2 案例系统评价 | 第51-54页 |
| 6.2.1 不和谐矩阵专家评分 | 第51-52页 |
| 6.2.2 案例和谐度评价 | 第52-54页 |
| 6.3 案例系统优化 | 第54-56页 |
| 第7章 结论 | 第56-58页 |
| 7.1 本文主要结论 | 第56页 |
| 7.2 研究局限和未来展望 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 在学研究成果 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
