协作学习场景下学生交互行为测量研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 1.3 课题来源及内容 | 第12页 |
| 1.4 论文组织结构 | 第12-14页 |
| 2 相关技术概述 | 第14-19页 |
| 2.1 体感数据测量技术介绍 | 第14-16页 |
| 2.2 人体行为识别相关技术介绍 | 第16-18页 |
| 2.3 本章小结 | 第18-19页 |
| 3 协作学习交互行为测量系统的设计 | 第19-30页 |
| 3.1 需求分析 | 第19-21页 |
| 3.2 系统框架设计 | 第21-22页 |
| 3.3 数据采集模块设计 | 第22-24页 |
| 3.4 数据处理模块设计 | 第24-25页 |
| 3.5 数据分析模块设计 | 第25-27页 |
| 3.6 交互行为分析模块设计 | 第27-29页 |
| 3.7 小结 | 第29-30页 |
| 4 协作学习交互行为测量系统的实现 | 第30-53页 |
| 4.1 数据采集模块实现 | 第30-37页 |
| 4.2 数据处理模块实现 | 第37-44页 |
| 4.3 数据分析模块实现 | 第44-49页 |
| 4.4 交互行为分析模块的实现 | 第49-52页 |
| 4.5 小结 | 第52-53页 |
| 5 测试实验及研究 | 第53-81页 |
| 5.1 测试和环境 | 第53-55页 |
| 5.2 系统基础功能测试 | 第55-57页 |
| 5.3 系统单元模块测试 | 第57-71页 |
| 5.4 系统整体测试 | 第71-80页 |
| 5.5 小结 | 第80-81页 |
| 6 总结与展望 | 第81-83页 |
| 6.1 总结 | 第81页 |
| 6.2 展望 | 第81-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |
| 参考文献 | 第84-89页 |
