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建构性社会工作在机构失能老人自尊感提升中的运用--基于武汉市W福利院的小组工作

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
1 导言第9-23页
    1.1 研究背景与研究意义第9-11页
    1.2 文献回顾第11-17页
    1.3 主要概念界定第17-18页
    1.4 研究的理论基础——社会建构主义理论第18-21页
    1.5 研究思路与方法第21-23页
2 建构性社会工作提升机构失能老人自尊感的适用性分析第23-34页
    2.1 失能老人自尊感的影响因素第23-24页
    2.2 提升自尊感的重点第24-25页
    2.3 建构性社会工作提升失能老人自尊感的依据第25-27页
    2.4 建构性社会工作应用于失能老人小组中的优势及阻碍第27-34页
3 建构性社会工作干预机构失能老人低自尊的探究第34-44页
    3.1 基本情况第34-35页
    3.2 第一阶段:建立合作,确立目标第35-37页
    3.3 第二阶段:分享叙事,寻找独特结果第37-40页
    3.4 第三阶段:重构故事,展望未来第40-41页
    3.5 小结第41-44页
4 结果评估第44-48页
    4.1 组员评估第44-45页
    4.2 社工自评第45-46页
    4.3 其他工作人员评估第46-48页
5 结论与讨论第48-53页
    5.1 结论第48-50页
    5.2 讨论第50-53页
致谢第53-54页
参考文献第54-59页
附件1: 失能程度判断表第59-60页
附件2: 简短精神状态量表MMSE第60-63页
附件3: 自尊感访谈提纲第63-64页
附件4: 小组活动具体流程第64-71页

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