| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-15页 |
| 1.1 课题研究的背景 | 第7-8页 |
| 1.2 课题研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 目的 | 第8-9页 |
| 1.2.2 意义 | 第9页 |
| 1.3 国内外医学院校实验室建设与管理研究现状 | 第9-12页 |
| 1.3.1 实验室管理方面的现状 | 第9-11页 |
| 1.3.2 项目管理的现状 | 第11-12页 |
| 1.3.3 工程项目管理的现状 | 第12页 |
| 1.4 本课题主要研究内容 | 第12-15页 |
| 第二章 基础理论概述 | 第15-27页 |
| 2.1 项目管理基础理论 | 第15-21页 |
| 2.1.1 项目管理概述 | 第15-16页 |
| 2.1.2 项目、项目管理的概念及特征 | 第16-17页 |
| 2.1.3 项目管理的基本职能 | 第17-18页 |
| 2.1.4 项目管理的内容 | 第18-20页 |
| 2.1.5 项目管理的意义及作用 | 第20-21页 |
| 2.2 决策理论与方法 | 第21-25页 |
| 2.2.1 投资决策理论 | 第21-23页 |
| 2.2.2 多目标评价决策法(层次分析法) | 第23-25页 |
| 2.3 高校实验室建设实行项目管理的必要性 | 第25-27页 |
| 第三章 医学实验室建设标准的研究 | 第27-39页 |
| 3.1 一般实验室建设与医学实验室建设的差异 | 第27-32页 |
| 3.1.1 一般实验室的建设与管理 | 第27-29页 |
| 3.1.2 医学实验室的建设与管理 | 第29-30页 |
| 3.1.3 两者之间的差异 | 第30-31页 |
| 3.1.4 高校医学实验室建设及其管理特征 | 第31-32页 |
| 3.2 我国医学实验室目前存在的问题 | 第32-34页 |
| 3.3 国家医学实验室质量标准体系 | 第34-37页 |
| 3.3.1 质量管理的定义和内涵 | 第34-35页 |
| 3.3.2 质量管理体系的定义和内涵 | 第35-37页 |
| 3.4 我院医学实验室建设规范和标准的确立 | 第37-39页 |
| 第四章 创新实验室建设的过程管理与项目后评估 | 第39-73页 |
| 4.1 我校医学实验中心的标准化建设 | 第39-41页 |
| 4.1.1 建立“标准化”理念 | 第39-40页 |
| 4.1.2 实验室标准化内容 | 第40-41页 |
| 4.2 我校医学创新教育平台建设方案的提出 | 第41-45页 |
| 4.2.1 医学创新教育平台建设的重要性 | 第41页 |
| 4.2.2 医学创新教育平台建设的总体目标 | 第41-42页 |
| 4.2.3 医学创新教育平台建设原则 | 第42-43页 |
| 4.2.4 医学创新教育平台建设的实施措施 | 第43-44页 |
| 4.2.5 机能创新实验室建设结果的预期分析 | 第44-45页 |
| 4.3 方案的预算和实施 | 第45-64页 |
| 4.3.1 机能创新教学平台建设的必要性和可行性分析 | 第45-47页 |
| 4.3.2 确定实施过程中的管理模式 | 第47-48页 |
| 4.3.3 用多目标决策评价法对投资建设方案进行测算和决策 | 第48-51页 |
| 4.3.4 建设方案的预算 | 第51-52页 |
| 4.3.5 建设方案的实施 | 第52-64页 |
| 4.4 加强我校医学实验室管理工作的有效措施 | 第64-66页 |
| 4.5 我校实验室建设项目后的检验和评估分析 | 第66-73页 |
| 4.5.1 实验室建设项目后评估的意义 | 第67页 |
| 4.5.2 实验室建设项目后评估指标体系的确立 | 第67-68页 |
| 4.5.3 实验室建设项目后评估的内容 | 第68-70页 |
| 4.5.4 机能创新实验平台建设成效总结评估 | 第70-73页 |
| 第五章 基础医学实验中心的定位与发展 | 第73-75页 |
| 5.1 实验中心的定位 | 第73页 |
| 5.2 实验中心与学科发展及课程建设的关系 | 第73-74页 |
| 5.3 保持和提升实验教学中心的自身发展活力 | 第74-75页 |
| 第六章 结论 | 第75-77页 |
| 致谢 | 第77-79页 |
| 参考文献 | 第79-83页 |
| 附录1 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第83-85页 |
| 附录2 攻读硕士学位期间参与研究的主要科研课题 | 第85-87页 |
| 附录3 “深蓝易思”多媒体网络教室系统简介 | 第87-89页 |
| 附录4 BL-410生物机能实验系统简介 | 第89-91页 |