| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 导论 | 第9-13页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 研究的方法和思路 | 第10-11页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第10-11页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第11页 |
| 1.4 论文的创新之处 | 第11-13页 |
| 1.4.1 研究视角 | 第11页 |
| 1.4.2 研究内容 | 第11-12页 |
| 1.4.3 研究方法 | 第12页 |
| 1.4.4 研究对象 | 第12-13页 |
| 1 研究现状 | 第13-15页 |
| 1.1 高校党建工作管理机制方面的研究 | 第13页 |
| 1.2 网络技术对大学生党建工作的影响研究 | 第13-14页 |
| 1.3 大学生党建队伍素质建设方面 | 第14-15页 |
| 2 高校党建工作的概念探究和相关理论基础 | 第15-16页 |
| 2.1 高校党建工作的概念探究 | 第15页 |
| 2.2 高校党建工作的相关理论基础 | 第15-16页 |
| 3 认清西部高校党的思想建设工作的必要性及面临的新形势 | 第16-21页 |
| 3.1 深刻认识党的思想建设工作的必要性 | 第16-19页 |
| 3.1.1 武装学生思想，落实中国共产党第十八次全国人民代表大会精神 | 第16-17页 |
| 3.1.2 提升教学质量，培养合格的建设者和接班人 | 第17页 |
| 3.1.3 促进大学生发展，提升大学生党员先进性 | 第17页 |
| 3.1.4 促进地区发展，确保西部地区以及高校的维稳 | 第17-19页 |
| 3.2 西部地区高校党的思想建设工作面临的新形势 | 第19-21页 |
| 3.2.1 十八大以来高校党的思想建设工作新要求 | 第19页 |
| 3.2.2 全球化和信息化对党建工作提出的新挑战 | 第19-20页 |
| 3.2.3 西部高校体制改革对党建工作带来的新难题 | 第20-21页 |
| 4 目前贵州省高校党的思想建设工作存在的问题及成因分析 | 第21-32页 |
| 4.1 贵州省高校党的思想建设工作的基本状况 | 第21-28页 |
| 4.1.1 贵州高校党的思想建设工作取得的成绩 | 第21-24页 |
| 4.1.2 贵州高校党的思想建设工作存在的问题剖析 | 第24-28页 |
| 4.2 贵州省高校党的思想建设工作面临困境的原因探究 | 第28-32页 |
| 4.2.1 社会因素的影响 | 第28-29页 |
| 4.2.2 学校方面的因素 | 第29-31页 |
| 4.2.3 学生自身因素 | 第31-32页 |
| 5 加强贵州省高校党的思想建设工作的对策探究 | 第32-40页 |
| 5.1 提升重视程度，明确高校党的思想建设工作的指导思想 | 第32-33页 |
| 5.1.1 明确工作指导思想，深化学生党员的思想政治教育 | 第32页 |
| 5.1.2 理论联系实际，提高高校党的思想建设工作的实效性 | 第32-33页 |
| 5.2 探究党建工作内容，引导党员学生树立积极的人生态度 | 第33-34页 |
| 5.3 加大贵州高校党的思想建设工作力度，完善党的思想建设工作制度 | 第34-38页 |
| 5.3.1 构建学生党员发展和培养的有效机制 | 第34-36页 |
| 5.3.2 运用网络搭建党的思想建设工作平台 | 第36-38页 |
| 5.4 加强领导班子的建设，提高思想建设工作队伍的政治素质 | 第38页 |
| 5.5 构建良好的校园文化，充分发挥学生党员先锋模范作用 | 第38-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
