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横山事变后新四军抗日根据地恢复与重建工作研究(1940-1945)

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
绪论第9-17页
    一、选题缘由第9-10页
    二、选题意义第10-11页
        (一) 理论意义第10-11页
        (二) 现实意义第11页
    三、研究现状第11-15页
    四、研究方法、创新之处与不足第15-17页
        (一) 研究方法第15页
        (二) 创新之处第15-16页
        (三) 不足第16-17页
第一章 重建背景: 横山事变(1940.8)第17-25页
    一、日军在横山地区侵略暴行第17页
    二、新四军挺进横山敌后第17-20页
    三、横山事变第20-25页
        (一) 事变爆发原因分析第20-21页
        (二) 事变最终爆发第21-25页
第二章 横山抗日游击根据地恢复工作(1940.8~1942.8)第25-35页
    一、事变后横山地区的斗争环境第25-27页
        (一) 横山抗日根据地的丧失第25-26页
        (二) 皖南事变后横山地区抗日斗争更加艰苦第26-27页
    二、两进横山恢复党组织第27-35页
        (一) 汪大铭、费明龙一进横山第28-30页
        (二) 纪涛二进横山第30-35页
第三章 重建横山抗日民主根据地(1942.8~1945.8)第35-48页
    一、新四军重进横山第35-40页
        (一) 新四军六师十六旅四十六团重返横山第35-37页
        (二) 宣传、游击、破坏和除奸“四大运动”第37-40页
    二、横山根据地建设第40-48页
        (一) 中共横山县委的发展第40-41页
        (二) 新四军建设第41-44页
        (三) 横山县抗日民主政府的成立第44-48页
第四章 横山抗日根据地重建意义及现代价值第48-54页
    一、横山抗日根据地重建意义第48-50页
    二、横山抗日根据地现代价值第50-54页
        (一) 利用地方抗日名人资源进行人生观、价值观教育第51-52页
        (二) 利用地方抗战遗址进行爱国主义教育第52页
        (三) 利用抗战文化资源推动政治意识教育第52-53页
        (四) 通过抗战历史教育扩大地方抗战文化影响力第53-54页
参考文献第54-57页
攻读硕士学位期间发表论文清单第57-58页
致谢第58-59页

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