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知识分子与缅甸独立运动之关系研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第5-14页
第一章 英国对缅甸殖民统治的建立第14-21页
    第一节 19世纪初缅甸雍籍牙王朝的统治第14-15页
    第二节 三次英缅战争与英国对缅甸的征服第15-18页
    第三节 英国殖民统治的建立第18-21页
第二章 缅甸近代教育的产生与知识分子的出现第21-27页
    第一节 佛教地位的衰落与传统寺院教育的瓦解第21-24页
    第二节 缅甸近代教育的产生和发展与近代知识分子的出现第24-27页
第三章 知识分子参与缅甸民族独立运动的开始第27-35页
    第一节 僧侣和早期民族主义运动第27-29页
    第二节 知识分子与佛教青年协会的建立及活动第29-32页
    第三节 1916—1919 年反对“不脱鞋”运动第32-35页
第四章 二、三十年代缅甸知识分子领导的民族独立斗争第35-47页
    第一节 二、三十年代缅甸教育的发展与知识分子的增加第35-36页
    第二节 缅甸人民团体总会的斗争第36-39页
    第三节 1920年反对仰光大学条例的学生运动第39-41页
    第四节 我缅人协会以及“1300”运动第41-47页
第五章 知识分子与缅甸独立斗争的胜利第47-53页
    第一节“缅甸反法西斯人民自由同盟”的建立和抗日活动第47-49页
    第二节 缅甸民族解放运动的内部分裂第49-50页
    第三节 吴努临时政府以及缅甸的独立第50-53页
结语第53-54页
参考文献第54-57页
致谢第57-58页
攻读学位期间发表的学术论文第58-59页

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