| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTARCT | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.2 研究现状 | 第13-16页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第16-17页 |
| 1.4 研究目的与意义 | 第17-18页 |
| 1.4.1 研究目的 | 第17-18页 |
| 1.4.2 研究意义 | 第18页 |
| 1.5 研究内容及技术路线 | 第18-19页 |
| 1.5.1 研究内容 | 第18-19页 |
| 1.5.2 技术路线 | 第19页 |
| 1.6 研究创新点 | 第19页 |
| 本章小结 | 第19-20页 |
| 第二章 研究方案设计 | 第20-26页 |
| 2.1 研究对象 | 第20页 |
| 2.2 研究方法 | 第20页 |
| 2.2.1 文献研究法 | 第20页 |
| 2.2.2 访谈研究法 | 第20页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第20页 |
| 2.3 调查问卷设计 | 第20-21页 |
| 2.4 预调查 | 第21-22页 |
| 2.4.1 预调查目的 | 第21页 |
| 2.4.2 预调查修改意见 | 第21-22页 |
| 2.5 问卷的信度和效度分析 | 第22-23页 |
| 2.5.1 信度分析 | 第22-23页 |
| 2.5.2 效度分析 | 第23页 |
| 2.6 问卷的发放与回收 | 第23-24页 |
| 2.7 数据的整理、录入与分析 | 第24页 |
| 2.8 质量控制 | 第24页 |
| 本章小结 | 第24-26页 |
| 第三章 研究结果与分析 | 第26-42页 |
| 3.1 研究对象人口学基本特征 | 第26-27页 |
| 3.2 研究对象健康状况及药物使用情况 | 第27-34页 |
| 3.2.1 慢性病患病情况 | 第27-29页 |
| 3.2.2 自我健康状况评价 | 第29-31页 |
| 3.2.3 研究对象药物使用情况 | 第31-34页 |
| 3.3 研究对象用药知-信-行测评及其影响因素 | 第34-35页 |
| 3.3.1 用药知-信-行测评得分 | 第34页 |
| 3.3.2 用药知-信-行影响因素分析 | 第34-35页 |
| 3.4 研究对象接受药学服务的情况 | 第35-38页 |
| 3.4.1 研究对象对药师及药学服务的认知情况 | 第35-36页 |
| 3.4.2 研究对象接受药学服务的情况 | 第36-37页 |
| 3.4.3 研究对象对药师及药学服务的评价 | 第37-38页 |
| 3.5 研究对象的药学服务需求 | 第38-41页 |
| 3.5.1 用药方面 | 第38-39页 |
| 3.5.2 健康教育方面 | 第39-40页 |
| 3.5.3 开展方式方面 | 第40-41页 |
| 本章小结 | 第41-42页 |
| 第四章 研究结论及对策建议 | 第42-52页 |
| 4.1 研究结论 | 第42-45页 |
| 4.1.1 我国老年群体的慢性病患病率较高，但总体健康状况良好 | 第42-43页 |
| 4.1.2 我国老年群体的用药知-信-行有待提高，用药行为不尽合理 | 第43页 |
| 4.1.3 我国老年群体对药师及药学服务的认知和评价有待提高 | 第43-44页 |
| 4.1.4 我国老年群体对药学服务有较高需求 | 第44页 |
| 4.1.5 EQ-5D量表对生命质量的测评敏感性较好，可在我国推广应用 | 第44-45页 |
| 4.2 研究启示及对策建议 | 第45-50页 |
| 4.2.1 完善相关法律法规，确立药师的法律地位 | 第45-46页 |
| 4.2.2 借鉴国外先进经验，完善药学服务体系 | 第46-47页 |
| 4.2.3 加强药师的素质能力培养，提高患者满意度和信任度 | 第47-48页 |
| 4.2.4 为老年人群建立个人药历，利用互联网实现药历通用 | 第48-49页 |
| 4.2.5 利用药物经济学知识制定个体化用药方案，提高用药依从性 | 第49-50页 |
| 4.2.6 开展健康教育活动，宣传合理用药知识和正确的用药信念 | 第50页 |
| 本章小结 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-60页 |
| 附录 我国老年群体健康状况及药学服务需求调查问卷 | 第60-68页 |
| 致谢 | 第68-70页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第70-71页 |
