| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 一、研究目的 | 第9页 |
| 二、研究现状 | 第9-10页 |
| 三、研究思路 | 第10页 |
| 四、研究方法 | 第10-11页 |
| 第一章 美国大学生就业指导的历史沿革 | 第11-14页 |
| 一、美国大学生就业指导的产生 | 第11页 |
| 二、美国大学生就业指导的发展 | 第11-14页 |
| 第二章 美国大学生就业指导的理论与实践 | 第14-23页 |
| 一、美国大学生就业指导的理论 | 第14-19页 |
| （一） 职业选择理论 | 第14-17页 |
| （二） 职业生涯发展阶段理论 | 第17-19页 |
| 二、美国大学生就业指导的实践 | 第19-23页 |
| （一） 政府及主管部门的作用 | 第19-20页 |
| （二） 高校的就业指导机制 | 第20-22页 |
| （三） 社会中介组织的参与 | 第22页 |
| （四） 用人单位提供实践机会 | 第22-23页 |
| 第三章 美国大学生就业指导的特点 | 第23-26页 |
| 一、发展历史悠久，理论基础完备 | 第23页 |
| 二、政府、高校、用人单位等协同合作 | 第23页 |
| 三、高校富有实效的就业指导机制 | 第23-24页 |
| 四、法律制度保障完善 | 第24-25页 |
| 五、学生本人的就业理念 | 第25-26页 |
| 第四章 我国大学生就业指导的发展历史及存在的主要问题 | 第26-31页 |
| 一、我国大学生就业指导的发展历史 | 第26页 |
| 二、我国大学生就业指导存在的主要问题 | 第26-31页 |
| （一） 大学生就业指导体制尚不健全 | 第26-27页 |
| （二） 高校对大学生就业指导工作的有效机制还未形成 | 第27-28页 |
| （三） 就业指导人员专业化程度偏低 | 第28页 |
| （四） 就业指导的对象和内容具有局限性 | 第28-29页 |
| （五） 就业指导的服务方式和方法过于简单 | 第29-30页 |
| （六） 大学生的就业期望值过高 | 第30-31页 |
| 第五章 美国大学生就业指导对我国的启示 | 第31-35页 |
| 一、积极构建多方参与的全程化的大学生就业指导合作体制 | 第31-32页 |
| 二、加强就业指导师资队伍建设，切实提高其整体业务素质 | 第32页 |
| 三、不断完善就业指导的内容、手段 | 第32-33页 |
| 四、加大对大学生的创业指导，积极开展创业教育活动 | 第33-34页 |
| 五、大学生应认清就业形势，转变就业观念,创造美好明天 | 第34-35页 |
| 结论 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 后记 | 第39页 |
