| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-13页 |
| (一)选题的背景与意义 | 第9-11页 |
| 1.背景 | 第9-10页 |
| 2.选题意义 | 第10-11页 |
| (二)研究的现状 | 第11-12页 |
| 1.国内研究现状 | 第11页 |
| 2.国外研究现状 | 第11-12页 |
| (三)研究的方法和措施 | 第12-13页 |
| 1.研究方法 | 第12页 |
| 2.课题创新点和不足 | 第12-13页 |
| 一 城镇化进程以及新型农民思想政治教育概述 | 第13-16页 |
| (一)城镇化概述 | 第13-14页 |
| (二)新型农民思想政治教育概述 | 第14-16页 |
| 二 城镇化进程中加强新型农民思想政治教育的必要性 | 第16-20页 |
| (一)加强新型农民思想政治教育是实现城镇化的基本要求 | 第16-17页 |
| 1.城镇化建设要以新型农民为主力军 | 第16-17页 |
| 2.培养新型农民要以思想培养为第一要务 | 第17页 |
| (二)实现城镇化必然要加强新型农民的思想政治教育工作 | 第17-20页 |
| 1.农村思想政治教育工作地位的集中体现 | 第17-18页 |
| 2.新型农民发挥新农村建设主体作用的必然要求 | 第18-20页 |
| 三 城镇化进程中的新型农民思想政治教育存在的问题 | 第20-27页 |
| (一)新型农民思想政治教育队伍中存在的问题 | 第20-22页 |
| 1.基层教育队伍建设不足 | 第20-21页 |
| 2.基层教育者素质偏低 | 第21页 |
| 3.基层教育队伍缺乏完善的工作制度 | 第21-22页 |
| (二)新型农民自身思想政治素质存在的问题 | 第22-25页 |
| 1.政治觉悟不高 | 第22-23页 |
| 2.文明意识有所缺失 | 第23-24页 |
| 3.心理适应能力较弱 | 第24页 |
| 4.封建思想残余严重 | 第24-25页 |
| (三)新型农民思想政治教育方式方法存在的问题 | 第25-27页 |
| 1.过于迷信传统的工作方法 | 第25-26页 |
| 2.物质利益原则没有得到正确贯彻 | 第26页 |
| 3.教育与管理互相脱节 | 第26-27页 |
| 四 城镇化进程中的新型农民思想政治教育创新 | 第27-34页 |
| (一)加强新型农民思想政治教育队伍的建设 | 第27-29页 |
| 1.组建专业的教育队伍 | 第27-28页 |
| 2.加强基层教育者素质的培养 | 第28页 |
| 3.加强队伍的纪律和管理工作,完善工作制度 | 第28-29页 |
| (二)加强新型农民思想政治素质培养 | 第29-31页 |
| 1.加强新型农民的信念培养,努力提高政治意识 | 第29-30页 |
| 2.加强新型农民道德文明建设 | 第30页 |
| 3.培养农民主人翁意识,提高心理适应能力 | 第30-31页 |
| 4.破除封建迷信,学习现代化知识 | 第31页 |
| (三)新型农民思想政治教育方式方法的创新 | 第31-34页 |
| 1.学习先进的工作方法 | 第32页 |
| 2.正确贯彻物质利益原则 | 第32页 |
| 3.教育和管理要相辅相成 | 第32-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 攻读学位期间参加的科研项目及发表的学术论文 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |