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认同与偏离:陈独秀对马克思主义中国化的初步探索

摘要第3-5页
Abstract第5-7页
第一章 绪论第11-21页
    1.1 问题的提出及研究意义第11-12页
        1.1.1 问题的提出第11-12页
        1.1.2 研究意义第12页
    1.2 研究综述第12-17页
        1.2.1 国内研究第12-17页
        1.2.2 国外研究第17页
    1.3 研究的思路与方法第17-19页
        1.3.1 研究思路第17-18页
        1.3.2 研究方法第18-19页
    1.4 研究的创新与不足第19-21页
第二章 陈独秀认同马克思主义的客观条件、选择过程与行为表现第21-33页
    2.1 陈独秀认同马克思主义的客观条件第21-23页
        2.1.1 封建宗法制度和科举制度压抑个体的思想启蒙第21页
        2.1.2 一战暴露西方资本主义文明侵略与野蛮的本质第21-22页
        2.1.3 俄国十月革命凸显马克思主义的先进性第22-23页
    2.2 陈独秀认同与选择马克思主义的过程第23-26页
        2.2.1 冲破封建主义牢笼接受康梁派改良思想第23-24页
        2.2.2 东渡留学加入青年会进而转向激进的资产阶级民主主义第24-25页
        2.2.3 以《新青年》为阵地,沿着科学民主走向马克思主义第25-26页
    2.3 陈独秀认同马克思主义的行为表现第26-33页
        2.3.1 宣传无产阶级专政、无产阶级革命斗争和剩余价值学说,初步确立唯物史观第26-28页
        2.3.2 批判无政府主义和资本主义,坚持科学社会主义方向第28-29页
        2.3.3 运用马克思主义阶级分析原理分析中国社会各阶级的革命态度以及国民革命的道路方向第29-33页
第三章 陈独秀对马克思主义在中国革命实践运用中的偏差第33-47页
    3.1 陈独秀偏离马克思主义与中国革命实践相结合的行为表现第33-38页
        3.1.1 对资产阶级力量做出错误估量,机械接受马恩的不断革命论第33-34页
        3.1.2 在农民问题与革命领导权问题处理上前后矛盾第34-35页
        3.1.3 与托洛茨基主义产生共鸣,政治思想发生转向第35-38页
    3.2 陈独秀偏离马克思主义与中国革命实践相结合的客观原因第38-40页
        3.2.1 新旧民主主义革命时期国内复杂的斗争环境第38-39页
        3.2.2 早期中国共产党对革命斗争经验把握不足第39页
        3.2.3 共产国际的不恰当指导第39-40页
    3.3 陈独秀偏离马克思主义与中国革命实践相结合的主观原因第40-47页
        3.3.1 传统士大夫情结影响马克思主义世界观的彻底改造第40-42页
        3.3.2 教条主义单向思维制约马克思主义与中国实际结合第42-43页
        3.3.3 对农民群众有限度的信任造成革命缺乏广泛的群众基础第43-44页
        3.3.4 个性刚毅固执导致在制定革命策略方面缺乏灵活性第44-47页
第四章 对陈独秀探索马克思主义中国化的评估第47-55页
    4.1 陈独秀对马克思主义在中国早期传播发展的贡献第47-49页
        4.1.1 引领大众对马克思主义有初步完整的了解第47-48页
        4.1.2 启蒙有为青年致力于马克思主义事业第48-49页
        4.1.3 通过发起早期党组织的工作为创立中国共产党奠定基础第49页
    4.2 陈独秀晚年对马克思主义理论在中国运用的前瞻性探索第49-53页
        4.2.1 以坚定的爱国立场阐发“一面抗战,一面建国”的主张第49-51页
        4.2.2 从发展生产力角度提出“不要害怕资本主义”的观点第51-52页
        4.2.3 在弥留之际提出对民主的新见解,论证民主与社会主义的关系第52-53页
    4.3 从实践性的角度肯定陈独秀的马克思主义立场第53-55页
第五章 陈独秀初步探索马克思主义中国化的当代启示第55-61页
    5.1 超越文化冲突:马克思主义中国化要从中国传统文化与马克思主义的良性互动中汲取力量第55-57页
        5.1.1 严格剔除不再符合现代社会发展的传统文化内容及衍生习俗第55-56页
        5.1.2 科学继承和发展中华民族优秀的传统文化第56页
        5.1.3 运用马克思主义基本原理实现中国传统文化的现代化转换第56-57页
    5.2 落实以人为本:马克思主义中国化要真诚相信和依靠人民群众第57-59页
        5.2.1 从人文主义关怀的角度出发落实“以人为本”理念第57-58页
        5.2.2 树立马克思主义群众观,肯定群众对社会进步及实现“中国梦”的合力作用第58页
        5.2.3 尊重个体性和创造性,突破“改造者”的救世主观念第58-59页
    5.3 摒弃教条主义:马克思主义中国化必须与时俱进、开拓创新第59-61页
        5.3.1 注重对马克思主义理论的学习和探讨第59页
        5.3.2 深入实际对基层进行调查研究以了解社会现状第59-60页
        5.3.3 在“实事求是”基础上提高批判纠错能力第60-61页
结语第61-63页
参考文献第63-67页
致谢第67-69页
攻读硕士学位期间的研究成果第69页

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