| Abstract | 第5页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Acknowledgements | 第7-11页 |
| Abbreviations | 第11-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-18页 |
| 1.1 Current Situation of Spoken English Teaching at High School Whose Students Mainly Come from Rural Areas | 第12-14页 |
| 1.2 The Significance of This Study | 第14-15页 |
| 1.3 Research Purpose | 第15-16页 |
| 1.4 Structure of the Study | 第16-18页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第18-28页 |
| 2.1 Spoken English and Spoken English Teaching | 第18-19页 |
| 2.1.1 The Definition of Spoken English | 第18页 |
| 2.1.2 The Features of Spoken English | 第18-19页 |
| 2.2 Theoretical Framework | 第19-24页 |
| 2.2.1 Communicative Competence | 第19-22页 |
| 2.2.2 Communicative Strategy | 第22-23页 |
| 2.2.3 Communicative Approach | 第23-24页 |
| 2.3 The Study and Development of Spoken English Teaching at Home and Abroad | 第24-28页 |
| 2.3.1 The Study and Development of Spoken English Teaching at Home | 第24-26页 |
| 2.3.2 The Study and Development of Spoken English Teaching Abroad | 第26-28页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第28-32页 |
| 3.1 Research Questions | 第28页 |
| 3.2 Research Subjects | 第28-29页 |
| 3.3 Instruments | 第29-31页 |
| 3.3.1 Classroom Observation | 第29-30页 |
| 3.3.2 Questionnaires | 第30页 |
| 3.3.3 Interview | 第30页 |
| 3.3.4 Oral English Test | 第30-31页 |
| 3.4 Research Procedures | 第31-32页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第32-50页 |
| 4.1 Data Analysis | 第32-44页 |
| 4.1.1 Analysis of Questionnaires | 第32-42页 |
| 4.1.2 Analysis of Interview | 第42-43页 |
| 4.1.3 Analysis of Oral English Test | 第43-44页 |
| 4.2 Fingings and Discussion | 第44-50页 |
| 4.2.1 Findings | 第44-48页 |
| 4.2.2 Discussion: Ways to Improve Spoken English Teaching | 第48-50页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第50-52页 |
| 5.1 Major Findings | 第50-51页 |
| 5.2 Limitations of the Study | 第51页 |
| 5.3 Advice for Further Study | 第51-52页 |
| References | 第52-55页 |
| Appendix I | 第55-57页 |
| Appendix II | 第57-59页 |
| Appendix III | 第59-60页 |
| Appendix IV | 第60-63页 |
| Publications | 第63页 |
