中文摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6页 |
第1章 绪论 | 第9-16页 |
1.1 选题目的与意义 | 第9-10页 |
1.1.1 选题目的 | 第9页 |
1.1.2 选题意义 | 第9-10页 |
1.2 文献综述 | 第10-14页 |
1.2.1 国外研究状况 | 第10-12页 |
1.2.2 国内研究状况 | 第12-14页 |
1.2.3 简要评价 | 第14页 |
1.3 主要内容 | 第14页 |
1.4 研究方法及创新点 | 第14-16页 |
1.4.1 研究方法 | 第14-15页 |
1.4.2 创新点 | 第15-16页 |
第2章 我国高校大学生就业指导服务工作现状概述 | 第16-22页 |
2.1 相关概念的界定 | 第16-17页 |
2.1.1 大学生 | 第16页 |
2.1.2 大学生就业 | 第16页 |
2.1.3 大学生就业指导服务 | 第16-17页 |
2.2 相关理论基础 | 第17-19页 |
2.2.1 系统论 | 第17-18页 |
2.2.2 控制论 | 第18-19页 |
2.2.3 需求层次论 | 第19页 |
2.3 我国高等学校就业指导服务工作特点 | 第19-22页 |
2.3.1 起步较晚,进步很快 | 第19-20页 |
2.3.2 各有特色,各占千秋 | 第20-21页 |
2.3.3 任重道远,空间远大 | 第21-22页 |
第3章 东北大学学生就业指导服务工作现状分析 | 第22-30页 |
3.1 东北大学学生就业指导服务工作的成就 | 第22-23页 |
3.1.1 工作思路不断清晰 | 第22页 |
3.1.2 工作保障逐渐健全 | 第22页 |
3.1.3 工作体系化建设取得进展 | 第22-23页 |
3.1.4 工作队伍建设得到加强 | 第23页 |
3.1.5 工作成效较为明显 | 第23页 |
3.2 东北大学学生就业指导服务工作存在的问题 | 第23-28页 |
3.2.1 学生培养质量与社会需求不相适应 | 第24-25页 |
3.2.2 就业指导服务的工作机制尚不健全 | 第25-26页 |
3.2.3 学生就业主体意识较为淡薄 | 第26-27页 |
3.2.4 就业指导服务工作科学化水平不高 | 第27-28页 |
3.3 东北大学学生就业指导服务工作存在问题的原因分析 | 第28-30页 |
3.3.1 人才培养理念较为落后 | 第28页 |
3.3.2 工作机制建设长期被忽视 | 第28-29页 |
3.3.3 缺少对学生就业主体意识的唤醒 | 第29页 |
3.3.4 缺乏就业工作科学化的条件 | 第29-30页 |
第4章 东北大学学生就业指导服务工作对策 | 第30-35页 |
4.1 切实培养满足社会需求的毕业生 | 第30页 |
4.2 健全“学校为主导,学院为主体”的工作机制 | 第30-32页 |
4.2.1 强化“一把手”工程 | 第30-31页 |
4.2.2 调动各职能部门的力量 | 第31页 |
4.2.3 发挥各学院的作用 | 第31-32页 |
4.3 着力增强每名学生的就业主体意识 | 第32-33页 |
4.3.1 教育学生及早关注就业 | 第32页 |
4.3.2 利用好课程教学主渠道 | 第32页 |
4.3.3 帮助学生树立正确的就业价值观 | 第32-33页 |
4.4 实现就业指导服务工作的科学发展 | 第33-35页 |
4.4.1 完善就业指导服务内容体系 | 第33-34页 |
4.4.2 加强就业指导服务队伍的专业化建设 | 第34-35页 |
第5章 结论 | 第35-37页 |
5.1 分析现阶段东北大学就业工作存在的问题与对策,对于推动学校跃升发展、引领全国同层次高校就业工作具有重要意义 | 第35页 |
5.2 明确东北大学学生就业工作所处的各个系统,分析系统内各要素间的关系,这样才能更深刻的把握现阶段就业工作存在的问题 | 第35-36页 |
5.3 东北大学必须更加注重软环境建设,更加依靠各部位的合力推动,才能实现学生就业工作再上新台阶 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-40页 |
附录A 教育部2012-2013年度高校毕业生就业总结宣传工作申报内容 | 第40-43页 |
附录B 用人单位访谈提纲 | 第43-44页 |
致谢 | 第44-45页 |
作者简介 | 第45-46页 |
攻读学位期间发表的论著及获奖情况 | 第46页 |