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应用项目反应理论对中国应征青年数学推理能力测验的编制

缩略语表第4-5页
中文摘要第5-7页
ABSTRACT第7-9页
前言第10-12页
文献回顾第12-29页
    1 军事人员心理选拔的历史及发展现状第12-15页
    2 数学推理能力及数学认知结构第15-20页
    3 项目反应理论第20-27页
    4 计算机自适应测验第27-29页
研究总体设计第29-30页
    1 问题提出第29页
    2 研究目的第29页
    3 研究内容及步骤第29-30页
    4 研究对象及工具第30页
第一部分 测验项目编制及预实验第30-33页
    1 理论假设第30页
    2 项目编制第30-32页
    3 预测及分析第32-33页
第二部分 正式试验第33-50页
    1 研究对象第33页
    2 研究方法第33-34页
    3 组卷类型第34-35页
    4 结果第35-46页
    5 讨论第46-50页
小结第50-51页
    1 研究总结第50页
    2 研究不足与展望第50-51页
参考文献第51-58页
附录第58-71页
个人简历和研究成果第71-72页
致谢第72-73页

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