| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第7-17页 |
| （一）研究背景和研究意义 | 第7-9页 |
| （二）概念界定 | 第9-11页 |
| （三）研究现状 | 第11-15页 |
| （四）研究方法 | 第15-16页 |
| （五）本文的创新之处 | 第16-17页 |
| 一、大学生价值观现状 | 第17-21页 |
| （一）大学生交往观现状 | 第17页 |
| （二）大学生政治观现状 | 第17-18页 |
| （三）大学生道德观现状 | 第18-19页 |
| （四）大学生人生观现状 | 第19页 |
| （五）大学生学习观现状 | 第19-21页 |
| 二、手机文化对大学生价值观的影响 | 第21-33页 |
| （一）手机文化对大学生价值观的积极影响 | 第21-27页 |
| （二）手机文化对大学生价值观的消极影响 | 第27-33页 |
| 三、运用手机文化引导大学生树立正确价值观的途径 | 第33-43页 |
| （一）完善手机文化的运行机制 | 第33-35页 |
| （二）营造健康的校园手机文化环境 | 第35-38页 |
| （三）筑牢手机文化建设的家庭基础 | 第38-40页 |
| （四）增强大学生的手机文化素养 | 第40-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 大学生价值观现状及手机文化对大学生价值观影响的调查问卷 | 第46-50页 |
| 作者在攻读硕士学位期间研究成果 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |