| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 一、绪论 | 第13-24页 |
| (一) 研究缘起及问题提出 | 第13-14页 |
| (二) 研究意义 | 第14-15页 |
| 1. 理论价值 | 第14页 |
| 2. 实践意义 | 第14-15页 |
| (三) 文献综述 | 第15-20页 |
| 1. 研究生择偶现状的研究 | 第15-16页 |
| 2. 女研究生择偶现状的研究 | 第16-18页 |
| 3. 相关理论阐释 | 第18-20页 |
| 4. 文献评述 | 第20页 |
| (四) 核心概念界定 | 第20-22页 |
| 1. 女研究生 | 第20页 |
| 2. 择偶 | 第20-21页 |
| 3. 择偶动机 | 第21页 |
| 4. 择偶标准 | 第21-22页 |
| 5. 择偶方式 | 第22页 |
| (五) 研究思路与方法 | 第22-23页 |
| 1. 研究思路 | 第22页 |
| 2. 研究方法 | 第22-23页 |
| (六) 研究创新点和不足 | 第23-24页 |
| 二、理论基础与研究框架 | 第24-29页 |
| (一) 社会性别理论 | 第24-26页 |
| 1. 性别与社会性别 | 第24-25页 |
| 2. 性别角色的塑造 | 第25-26页 |
| (二) 相关择偶理论 | 第26-27页 |
| 1. 择偶梯度理论 | 第26-27页 |
| 2. 同类匹配理论 | 第27页 |
| (三) 女研究生择偶现状分析框架的建构 | 第27-29页 |
| 三、女研究生择偶现状的调查 | 第29-49页 |
| (一) 调查目的 | 第29页 |
| (二) 调查方法 | 第29页 |
| (三) 样本选择 | 第29-30页 |
| (四) 调查结果与分析 | 第30-46页 |
| 1. 择偶动机的分析 | 第31-34页 |
| 2. 择偶标准的分析 | 第34-42页 |
| 3. 择偶方式的分析 | 第42-44页 |
| 4. 择偶范围的分析 | 第44-46页 |
| (五) 女研究生在择偶过程中存在的问题 | 第46-49页 |
| 1. 择偶功利性尚存,存在盲目性 | 第46-47页 |
| 2. 择偶标准过于理想化 | 第47页 |
| 3. 择偶方式单一,缺乏主动性 | 第47页 |
| 4. 择偶范围相对狭窄 | 第47-49页 |
| 四、社会转型背景下影响女研究生择偶困境的因素探析 | 第49-56页 |
| (一) 父权制历史下女性从属地位的影响 | 第49-50页 |
| 1. “男尊女卑”的传统社会文化的影响 | 第49-50页 |
| 2. 传统“男高女低”的择偶模式仍然盛行 | 第50页 |
| (二) 家庭氛围的影响因素 | 第50-51页 |
| 1. 父母与子女之间的择偶价值观存在差异 | 第50-51页 |
| 2. 父母对子女恋爱过于干涉 | 第51页 |
| (三) 转型社会中多重社会因素的影响 | 第51-53页 |
| 1. 市场经济功利性的负面影响 | 第51-52页 |
| 2. 大众传媒对女性形象的曲解和遮蔽 | 第52页 |
| 3. 就业市场对女研究生的排挤 | 第52-53页 |
| (四) 学校性别教育的缺失 | 第53-54页 |
| 1. 性别平等教育的缺乏 | 第53-54页 |
| 2. 高校对婚恋教育引导缺失 | 第54页 |
| (五) 女研究生的自我局限 | 第54-56页 |
| 1. 择偶标准多重因素的限制 | 第54-55页 |
| 2. 择偶行为的束缚 | 第55-56页 |
| 五、改善高校女研究生脱离择偶困境的对策与建议 | 第56-61页 |
| (一) 从社会层面树立社会性别平等意识,提升女性地位 | 第56-57页 |
| 1. 改变性别刻板印象,树立社会性别平等意识 | 第56-57页 |
| 2. 完善性别平等制度建设,加强对女性权益保护 | 第57页 |
| 3. 推进大众传媒对女研究生正面舆论导向 | 第57页 |
| (二) 从学校层面加强指导,营造良好的校园氛围 | 第57-59页 |
| 1. 从学校教育入手,推动社会性别平等教育 | 第58页 |
| 2. 完善研究生的培养方案,加强对女研究生的婚恋指导 | 第58-59页 |
| (三) 从女研究生自身层面解除束缚,促进个人发展 | 第59-60页 |
| 1. 正确认识两性之间的差异,脱离自身性别束缚 | 第59页 |
| 2. 合理的处理婚恋和学业的关系 | 第59页 |
| 3. 调整择偶心态和择偶行为模式 | 第59-60页 |
| (四) 从家庭层面加强沟通引导,营造良好的家庭氛围 | 第60-61页 |
| 1. 加强与子女的沟通,形成正确的性别观念 | 第60页 |
| 2. 灌输正确的择偶价值观 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 附录 | 第65-69页 |
| 致谢 | 第69页 |
