Abstract | 第3-4页 |
摘要 | 第5-8页 |
1 Introduction | 第8-11页 |
1.1 Research Background | 第8-9页 |
1.2 Research Questions | 第9页 |
1.3 Significance of the Study | 第9-11页 |
2 Literature Review | 第11-22页 |
2.1 Teacher Talk | 第11-12页 |
2.2 Error Treatment | 第12-13页 |
2.3 Corrective Feedback | 第13-16页 |
2.3.1 Definition of Corrective Feedback | 第13-14页 |
2.3.2 The Classification of Feedback | 第14-15页 |
2.3.3 The Functions of Teacher Feedback in Classroom Interaction | 第15-16页 |
2.4 Previous Studies on Teachers’ Corrective Feedback at Home and Abroad | 第16-19页 |
2.4.1 Related Studies Abroad | 第17-18页 |
2.4.2 Related Studies at Home | 第18-19页 |
2.5 Theoretical Basis | 第19-22页 |
2.5.1 The Noticing Hypothesis | 第19-20页 |
2.5.2 The Interaction Hypothesis | 第20-22页 |
3 Research Design | 第22-27页 |
3.1 Subjects | 第22-23页 |
3.2 Instruments | 第23-25页 |
3.2.1 Classroom Observation | 第24页 |
3.2.2 Questionnaires | 第24-25页 |
3.2.3 Interviews | 第25页 |
3.3 Data Collection | 第25-27页 |
4 Results and Discussion | 第27-38页 |
4.1 The Distribution of Teachers’ Corrective Feedback in English Classroom | 第27-29页 |
4.2 The Most Effective Type of Teachers’ Corrective Feedback from the Perspective ofTeachers in English Classroom | 第29-30页 |
4.3 The Reasons for that the Most Effective Corrective Feedback Is Not the One Mostly Used | 第30-35页 |
4.3.1 Teachers’ Understanding of the Importance of Corrective Feedback | 第30-32页 |
4.3.2 Teachers’ Knowledge about the Corrective Feedback | 第32-33页 |
4.3.3 Teachers’ Choice on the Use of Corrective Feedback in the Limited Time in Class .26 | 第33-34页 |
4.3.4 Teachers’ Understanding about Students’ Preference towards Different Typesof Corrective Feedback | 第34-35页 |
4.4 Students’ Preference towards Different Types of Corrective Feedback | 第35-38页 |
5 Conclusion | 第38-42页 |
5.1 Major Findings of this Study | 第38-39页 |
5.2 The Implications of the Study | 第39-40页 |
5.3 The Limitations of the Study | 第40页 |
5.4 Suggestions for further research | 第40-42页 |
Bibliography | 第42-45页 |
Appendix Ⅰ | 第45-46页 |
Appendix Ⅱ | 第46-48页 |
Appendix Ⅲ | 第48-51页 |
Acknowledgements | 第51页 |