| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 引言 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3 研究思路、内容、方法和创新 | 第12-14页 |
| 1.3.1 研究思路与研究内容 | 第12-13页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第13页 |
| 1.3.3 研究创新 | 第13-14页 |
| 2 独立学院与绩效管理的相关理论概述 | 第14-19页 |
| 2.1 独立学院概述 | 第14页 |
| 2.2 绩效管理的相关理论概述 | 第14-19页 |
| 2.2.1 绩效的概念与特点 | 第14-15页 |
| 2.2.2 绩效管理的理论 | 第15页 |
| 2.2.3 绩效计划与绩效实施 | 第15-16页 |
| 2.2.4 绩效考核 | 第16-18页 |
| 2.2.5 绩效反馈概述 | 第18页 |
| 2.2.6 绩效改进和结果运用 | 第18-19页 |
| 3 A大学独立学院辅导员绩效管理现状及问题分析 | 第19-25页 |
| 3.1 A大学独立学院办学背景及现状分析 | 第19页 |
| 3.2 A大学独立学院辅导员队伍建设现状分析 | 第19-20页 |
| 3.3 A大学独立学院辅导员绩效管理存在的问题与原因分析 | 第20-25页 |
| 3.3.1 A大学独立学院辅导员人才流失及原因分析 | 第20-22页 |
| 3.3.2 A大学独立学院辅导员绩效管理存在的问题 | 第22-25页 |
| 4 A大学独立学院辅导员绩效管理体系设计 | 第25-31页 |
| 4.1 A大学独立学院辅导员绩效管理体系设计思路 | 第25-27页 |
| 4.1.1 A大学独立学院辅导员绩效管理体系设计目标 | 第25页 |
| 4.1.2 A大学独立学院辅导员绩效管理体系设计原则 | 第25-26页 |
| 4.1.3 A大学独立学院辅导员绩效管理体系设计思路 | 第26-27页 |
| 4.2 A大学独立学院辅导员绩效管理体系设计步骤 | 第27-28页 |
| 4.2.1 A大学独立学院辅导员绩效计划的设计 | 第27页 |
| 4.2.2 A大学独立学院辅导员工作岗位分析 | 第27-28页 |
| 4.2.3 A大学独立学院辅导员岗位说明书 | 第28页 |
| 4.3 A大学独立学院辅导员绩效考核指标设计 | 第28-31页 |
| 4.3.1 A大学独立学院辅导员工作特点 | 第28-29页 |
| 4.3.2 确定绩效指标 | 第29页 |
| 4.3.3 分析设定绩效关键指标 | 第29-31页 |
| 5 A大学独立学院辅导员绩效管理实施 | 第31-39页 |
| 5.1 A大学独立学院辅导员绩效管理实施的过程设计 | 第31-32页 |
| 5.1.1 考核工作小组和考核程序的建立 | 第31-32页 |
| 5.1.2 绩效考核分数计算 | 第32页 |
| 5.1.3 绩效考核等次设计 | 第32页 |
| 5.2 A大学独立学院辅导员绩效考核反馈系统设计 | 第32-35页 |
| 5.2.1 A大学独立学院辅导员绩效考核反馈系统设计的目的 | 第32-33页 |
| 5.2.2 A大学独立学院辅导员绩效考核反馈的内容 | 第33页 |
| 5.2.3 A大学独立学院辅导员绩效考核反馈面谈 | 第33-35页 |
| 5.2.4 A大学独立学院辅导员绩效考核反馈申诉 | 第35页 |
| 5.3 A大学独立学院辅导员绩效改进计划的设计和考核结果应用 | 第35-39页 |
| 5.3.1 A大学独立学院辅导员绩效改进计划的设计 | 第35-37页 |
| 5.3.2 A大学独立学院辅导员绩效考核结果应用 | 第37-39页 |
| 6 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-56页 |
| 后记 | 第56-57页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第57页 |
