| 中文摘要 | 第3-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究思路、研究方法和研究内容 | 第11-13页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.3.3 研究内容 | 第13页 |
| 1.4 创新点 | 第13-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-31页 |
| 2.1 微信图书馆 | 第15-18页 |
| 2.1.1 微信及其公众平台 | 第15-16页 |
| 2.1.2 微信图书馆及实现原理 | 第16-17页 |
| 2.1.3 微信图书馆的发展现状 | 第17-18页 |
| 2.2 用户持续使用的相关理论 | 第18-26页 |
| 2.2.1 IS持续使用理论 | 第18-19页 |
| 2.2.2 TAM、TAM2及TAM3技术接受理论 | 第19-22页 |
| 2.2.3 技术采纳与利用整合模型（UTAUT模型） | 第22-23页 |
| 2.2.4 信息系统成功模型（D&M模型） | 第23-24页 |
| 2.2.5 用户持续使用模型(ECM-ISC模型) | 第24-25页 |
| 2.2.6 用户持续使用拓展模型（EECM-ISC模型) | 第25-26页 |
| 2.3 国内外研究现状 | 第26-31页 |
| 3 微信图书馆用户持续使用行为模型构建研究 | 第31-39页 |
| 3.1 现有用户持续使用行为理论模型分析 | 第31-33页 |
| 3.2 微信图书馆用户持续使用行为影响因素分析 | 第33-36页 |
| 3.3 微信图书馆用户持续使用行为模型构建 | 第36-37页 |
| 3.4 研究假设 | 第37-39页 |
| 4 问卷设计与样本分析 | 第39-45页 |
| 4.1 问卷设计 | 第39页 |
| 4.2 问卷发放与收集 | 第39-40页 |
| 4.3 样本特征统计分析 | 第40-45页 |
| 5 数据分析与假设检验 | 第45-67页 |
| 5.1 信度分析 | 第45-46页 |
| 5.2 效度分析 | 第46-48页 |
| 5.3 探索性因子分析 | 第48-60页 |
| 5.4 结构方程分析 | 第60-63页 |
| 5.5 模型拟合检验与修正 | 第63-65页 |
| 5.6 结果讨论 | 第65-67页 |
| 6 结论与展望 | 第67-71页 |
| 6.1 研究结论 | 第67-68页 |
| 6.2 发展对策 | 第68-69页 |
| 6.3 不足与展望 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71-73页 |
| 参考文献 | 第73-77页 |
| 附录 | 第77-80页 |
| A. 微信图书馆用户持续使用行为调查问卷 | 第77-80页 |
| B. 作者在攻读硕士学位期间参与的科研项目 | 第80页 |
| C. 作者在攻读学位期间发表的论文目录 | 第80页 |
