| 摘要 | 第8-10页 |
| Abstract | 第10-11页 |
| 第一章 绪论 | 第12-32页 |
| 一、问题的缘起与选题的意义 | 第12-15页 |
| （一）问题的缘起 | 第12-13页 |
| （二）选题的意义 | 第13-15页 |
| 二、研究对象、研究方法及论文结构 | 第15-24页 |
| （一）研究对象 | 第15-18页 |
| （二）研究方法 | 第18-20页 |
| （三）研究框架 | 第20-24页 |
| 三、国内外研究现状 | 第24-30页 |
| （一）国内研究现状 | 第24-29页 |
| （二）国外研究状况 | 第29-30页 |
| 四、论文研究的创新点 | 第30-32页 |
| （一）梳理二十世纪东北地区连环画发展建构脉络 | 第30页 |
| （二）探析二十世纪东北地区连环画视觉文化特质 | 第30-31页 |
| （三）建构东北地区连环画艺术研究新格局 | 第31-32页 |
| 第二章 缘起阶段－新时期前期东北地区连环画的初步建构 | 第32-75页 |
| 一、萌芽时期，苦难斗争：东北地区连环画的崭露（1945-1948） | 第32-42页 |
| （一）建国前期东北地区连环画的形成背景 | 第32-36页 |
| （二）东北地区连环画专业出版机构和创作组织的成立 | 第36-39页 |
| （三）东北解放区连环画的崭露 | 第39-42页 |
| 二、成熟时期，文艺“歌颂”：东北地区连环画的成长（1949－1965） | 第42-68页 |
| （一）建国初期东北地区旧连环画的改造（1949-1957） | 第43-59页 |
| （二）大跃进时期东北地区新连环画的高产（1958-1960） | 第59-62页 |
| （三）20 世纪60年代初期东北地区连环画的脱颖而出 | 第62-65页 |
| （四）1949 年至1965年东北地区连环画创作中存在的问题 | 第65-68页 |
| 三、停滞时期，程式美学：东北地区连环画的畸变（1966－1976） | 第68-74页 |
| （一）文革前期东北地区的革命“样板戏”连环画（1966-1970） | 第68-70页 |
| （二）文革中后期东北地区的“赞颂”连环画（1971-1976） | 第70-74页 |
| 小结 | 第74-75页 |
| 第三章 整合阶段－新时期东北地区连环画的转型 | 第75-100页 |
| 一、兴盛时期，人性回归：东北地区连环画的繁荣（1977 -1985） | 第75-91页 |
| （一）复苏过渡期东北地区连环画的反拨（1977-1979） | 第75-83页 |
| （二）高度繁荣期东北地区连环画的转型（1980-1985） | 第83-91页 |
| 二、衰微时期，式微探索：东北地区连环画的变革（1986-1991） | 第91-95页 |
| （一）东北地区连环画发展空间的萎缩 | 第91页 |
| （二）东北地区连环画出版机构的骤减与转型 | 第91-92页 |
| （三）东北地区连环画创作组织的分流 | 第92-95页 |
| 三、转型时期，市场裂变：东北地区连环画的分化（1992-1994） | 第95-98页 |
| （一）东北地区连环画出版的暂停 | 第95-98页 |
| （二）东北地区连环画的收藏热潮的兴起 | 第98页 |
| 小结 | 第98-100页 |
| 第四章 二十世纪东北地区连环画凸显的现实主义主题 | 第100-144页 |
| 一、强调武装革命与政治运动中增强政治认同 | 第100-115页 |
| （一）东北地区武装革命运动 | 第101-111页 |
| （二）东北地区土地改革运动 | 第111-115页 |
| 二、提高思想教育改造中的认知水平 | 第115-127页 |
| （一）思想改造中的政治理论学习 | 第116-121页 |
| （二）文化知识与生产技术教育的恢复 | 第121-127页 |
| 三、推动经济建设中的社会发展 | 第127-143页 |
| （一）东北地区农业劳作生产建设 | 第127-138页 |
| （二）东北地区重工业生产建设 | 第138-143页 |
| 小结 | 第143-144页 |
| 第五章 二十世纪东北地区连环画的表现形式特质 | 第144-210页 |
| 一、画面构图由封闭空间向开放空间转换 | 第144-158页 |
| （一）戏剧式构图构成的封闭空间 | 第145-149页 |
| （二）电影式构图构成的开放空间 | 第149-158页 |
| 二、人物造型由程式化描绘转向形象化塑造 | 第158-182页 |
| （一）按照政治标准主观臆造的类型化形象 | 第158-168页 |
| （二）依照现实生活塑造的丰富多彩的个性化形象 | 第168-182页 |
| 三、绘画手段由单一模式向多元模式拓展 | 第182-208页 |
| （一）注重黑白画面的视觉传达与肌理重塑 | 第182-191页 |
| （二）关注色彩传递的思想性表达 | 第191-199页 |
| （三）强化线描与笔法的情感表现张力 | 第199-208页 |
| 小结 | 第208-210页 |
| 第六章 二十世纪东北地区连环画的社会功用 | 第210-223页 |
| 一、国家弘扬社会主义主旋律的大众传播媒介 | 第210-213页 |
| 二、真实反映社会现实生活和民族情感 | 第213-219页 |
| 三、促进东北地区美术教育的普及与传播 | 第219-221页 |
| 小结 | 第221-223页 |
| 结论 | 第223-228页 |
| 参考文献 | 第228-232页 |
| 附录1 新中国成立前东北地区连环画书籍出版统计表 | 第232-234页 |
| 附录2 东北地区连环画出版种类统计表（1949-1994） | 第234-235页 |
| 附录3 东北地区连环画入选展览作品与名单 | 第235-241页 |
| 附录4 采访记录 | 第241-248页 |
| 攻读博士学位期间所发表的学术论文 | 第248-250页 |
| 致谢 | 第250-251页 |
