| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-20页 |
| 1.1 选题背景 | 第10-12页 |
| 1.1.1 完善大学治理结构是实现高等教育治理体系和治理能力现代化的重要途径 | 第10页 |
| 1.1.2 从学术组织视域构建大学治理结构是对大学自身的回归 | 第10-11页 |
| 1.1.3 以学术为本完善大学治理结构是人才培养质量提升的根本任务 | 第11-12页 |
| 1.2 研究的意义 | 第12页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第12页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-16页 |
| 1.3.1 关于大学组织属性的研究 | 第12-13页 |
| 1.3.2 关于大学治理结构的研究 | 第13-16页 |
| 1.3.3 现有文献存在的不足 | 第16页 |
| 1.4 研究思路 | 第16-17页 |
| 1.5 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.5.1 文献研究法 | 第17-18页 |
| 1.5.2 历史研究法 | 第18页 |
| 1.5.3 比较分析法 | 第18页 |
| 1.6 创新点 | 第18-20页 |
| 第2章 大学组织属性与大学治理结构的理论分析 | 第20-32页 |
| 2.1 大学组织属性的相关解析 | 第20-24页 |
| 2.1.1 大学 | 第20页 |
| 2.1.2 大学学术组织的概念 | 第20-21页 |
| 2.1.3 大学学术组织的属性 | 第21-23页 |
| 2.1.4 大学学术组织的两大原则：大学自治与学术自由 | 第23-24页 |
| 2.2 治理、大学治理、大学治理结构的相关解析 | 第24-27页 |
| 2.2.1 治理的概念 | 第24-25页 |
| 2.2.2 大学治理的概念 | 第25-26页 |
| 2.2.3 大学治理结构的概念 | 第26-27页 |
| 2.3 大学学术组织属性与大学治理结构之间的关系 | 第27-28页 |
| 2.4 利益相关者理论分析 | 第28-29页 |
| 2.4.1 利益相关者理论对大学的适用性 | 第28-29页 |
| 2.4.2 大学利益相关者及其利益诉求 | 第29页 |
| 2.5 大学治理结构的本质：维护学术目标前提下利益相关者权力的调和 | 第29-30页 |
| 2.6 本章小结 | 第30-32页 |
| 第3章 从大学学术组织视域考察英德美三国大学治理结构的发展 | 第32-44页 |
| 3.1 英国大学治理结构——大学自治的传统与变革 | 第32-35页 |
| 3.1.1 大学自治的传统：学者主导的大学自治 | 第32-33页 |
| 3.1.2 大学自治的变革：政府和社会的渗入 | 第33-35页 |
| 3.2 德国大学治理结构——学术自由的开创与革新 | 第35-38页 |
| 3.2.1 学术自由的开创：教授治校与大学自治 | 第35-36页 |
| 3.2.2 学术自由的革新：肩负社会责任的大学 | 第36-38页 |
| 3.3 美国大学治理结构——由外到内的共同治理 | 第38-40页 |
| 3.3.1 美国大学内部的共同治理 | 第38-39页 |
| 3.3.2 美国政府与大学的伙伴关系 | 第39-40页 |
| 3.4 英德美三国大学治理结构的经验与启示 | 第40-42页 |
| 3.4.1 以学术发展为核心的权力结构的调和 | 第40-41页 |
| 3.4.2 大学外部治理结构：大学、社会、政府的互动 | 第41页 |
| 3.4.3 大学内部治理结构：学术权力与行政权力关系明确 | 第41-42页 |
| 3.4.4 建设符合国情的大学治理结构 | 第42页 |
| 3.5 本章小结 | 第42-44页 |
| 第4章 从大学学术组织视域探究我国大学治理结构的发展过程、特征及其根源 | 第44-54页 |
| 4.1 中国大学治理结构的历史演进 | 第44-48页 |
| 4.1.1 清朝末期大学治理结构的发展 | 第44-45页 |
| 4.1.2 民国时期大学治理结构的发展 | 第45页 |
| 4.1.3 新中国成立以来大学治理结构的发展 | 第45-48页 |
| 4.2 中国大学治理结构的特征 | 第48-50页 |
| 4.2.1 集权化下的管理体制 | 第48-49页 |
| 4.2.2 社会参与力量薄弱 | 第49页 |
| 4.2.3 大学内部行政权力与学术权力的冲突 | 第49-50页 |
| 4.3 中国大学治理结构形成的根源 | 第50-52页 |
| 4.3.1 理念根源：工具理性下的大学价值 | 第50-51页 |
| 4.3.2 管理根源：路径依赖下的制度遗传 | 第51-52页 |
| 4.3.3 历史根源：学而优则仕的传统观念 | 第52页 |
| 4.4 本章小结 | 第52-54页 |
| 第5章 大学学术组织视域下中国大学治理结构及治理体系建构的对策选择 | 第54-66页 |
| 5.1 理念依据：制度设计的前提 | 第54-56页 |
| 5.1.1 坚守“大学自治、学术自由”的大学理念 | 第54-55页 |
| 5.1.2 从“单边治理”到“多元治理”的理念蜕变 | 第55-56页 |
| 5.2 核心路径选择：由行政型治理向学术型治理转变 | 第56-62页 |
| 5.2.1 基于大学自治，理顺大学外部关系结构 | 第56-59页 |
| 5.2.2 围绕学术自由，架构大学内部权力结构 | 第59-62页 |
| 5.3 制度优化保障：大学法律与大学章程的完善 | 第62-64页 |
| 5.3.1 构建大学法律体系，规范各利益主体关系 | 第62-63页 |
| 5.3.2 完善大学章程，保障大学内部权力规范 | 第63-64页 |
| 5.4 本章小结 | 第64-66页 |
| 结论 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-72页 |
| 攻读硕士学位期间的学术成果 | 第72-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
