摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
1 前言 | 第10-22页 |
1.1 研究背景及意义 | 第10-11页 |
1.1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
1.1.2 研究的意义 | 第11页 |
1.2 核心概念界定 | 第11-12页 |
1.2.1 外来务工人员 | 第11-12页 |
1.2.2 外来务工人员子女 | 第12页 |
1.2.3 动力、动力机制 | 第12页 |
1.3 研究综述 | 第12-21页 |
1.3.1 国内研究现状 | 第12-19页 |
1.3.2 国外研究现状 | 第19-21页 |
1.4 研究思路 | 第21-22页 |
2 研究对象与方法 | 第22-24页 |
2.1 研究对象 | 第22页 |
2.2 研究方法 | 第22-24页 |
2.2.1 文献资料法 | 第22页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第22-23页 |
2.2.3 访谈法 | 第23页 |
2.2.4 数理统计法 | 第23-24页 |
3 研究结果与分析 | 第24-51页 |
3.1 武汉市外来务工人员子女参与课余训练的基本情况 | 第24-27页 |
3.1.1 训练经历 | 第24页 |
3.1.2 文化成绩情况 | 第24-25页 |
3.1.3 学习与训练安排情况 | 第25-27页 |
3.2 武汉市外来务工人员子女课余训练动力因素探析 | 第27-37页 |
3.2.1 预试 | 第27-30页 |
3.2.2 最终施测 | 第30-33页 |
3.2.3 因子分析 | 第33-37页 |
3.3 武汉市外来务工人员子女课余训练的动力机制分析 | 第37-51页 |
3.3.1 动力主体 | 第38-44页 |
3.3.2 动力传导媒介 | 第44-51页 |
4 研究结论 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-56页 |
附录 | 第56-60页 |
在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第60-61页 |
致谢 | 第61页 |