| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-14页 |
| ·选题的意义 | 第10-12页 |
| ·研究现状综述 | 第12-14页 |
| ·有关啦啦操历史发展的研究 | 第12页 |
| ·有关啦啦操的动作技术训练的研究 | 第12页 |
| ·啦啦操运动在高校开展可行性的研究 | 第12-13页 |
| ·对啦啦操锻炼价值的研究 | 第13-14页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第14-18页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-18页 |
| ·文献资料法 | 第14-15页 |
| ·调查法 | 第15-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17-18页 |
| 3 河北省高校啦啦操运动队现状结果与分析 | 第18-31页 |
| ·河北省高校啦啦操运动队教练员情况及训练保障状况的分析 | 第18-22页 |
| ·河北省高校啦啦操运动队教练性别、年龄分析 | 第18-19页 |
| ·河北省高校啦啦操运动队教练所学原始项目 | 第19页 |
| ·河北省高校啦啦操运动队教练员对啦啦操开展必要性的认识 | 第19-20页 |
| ·啦啦操运动队教练员进修和工作情况 | 第20-21页 |
| ·教练员从事啦啦操运动队训练工作中的影响因素 | 第21页 |
| ·啦啦操运动队的训练保障状况分析 | 第21-22页 |
| ·河北省高校啦啦操运动队运动员的情况分析 | 第22-27页 |
| ·啦啦操运动员的年龄、性别分析 | 第22-23页 |
| ·啦啦操运动员对啦啦操的喜爱程度 | 第23页 |
| ·啦啦操运动员获知啦啦操相关知识的途径 | 第23-24页 |
| ·啦啦操运动员参与啦啦操的动机调查 | 第24-25页 |
| ·通过啦啦操训练运动员的自我评价 | 第25-26页 |
| ·练习啦啦操后运动员的内心感受分析 | 第26页 |
| ·通过啦啦操训练对运动习惯的影响 | 第26-27页 |
| ·没有组建啦啦操运动队学校普通学生对啦啦操的认知情况分析 | 第27-28页 |
| ·河北省高校开展啦啦操运动队的运动形式 | 第28-29页 |
| ·河北省啦啦操运动竞赛管理与组织状况 | 第29-31页 |
| 4 河北省高校开展啦啦操运动队存在的问题 | 第31-34页 |
| ·高校领导重视不够 | 第31页 |
| ·河北省高校的啦啦操运动队不多，专业水平偏低 | 第31页 |
| ·啦啦操运动队的训练内容体系有待提高丰富 | 第31页 |
| ·体育教育部门应加强教练员的专业培训 | 第31-32页 |
| ·啦啦操运动员整体素质还不太高 | 第32页 |
| ·啦啦操运动队训练的经费不足，训练缺乏系统性 | 第32页 |
| ·教练员对河北省啦啦操竞赛安排的满意程度 | 第32-33页 |
| ·大多数高校在校园活动中没有充分利用啦啦操运动队的功能 | 第33-34页 |
| 5 对河北省高校啦啦操运动队现状对策研究 | 第34-36页 |
| ·河北省教育部门应加强对高校啦啦操运动队的重视 | 第34页 |
| ·借用竞赛平台开展校际交流,加强推广力度 | 第34页 |
| ·加强啦啦操运动队教练员和裁判员队伍的建设 | 第34-35页 |
| ·创编民族特色的啦啦操成套动作 | 第35页 |
| ·完善啦啦操运动队训练方法体系 | 第35页 |
| ·创造良好的训练环境，改善训练条件 | 第35页 |
| ·高校多渠道吸收资金,在校园内多开展丰富多彩的啦啦操活动 | 第35-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附件 | 第40-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
