| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 论文研究背景 | 第9-11页 |
| 1.1.1 职业教育教学改革的政策导向 | 第9-10页 |
| 1.1.2 中等职业教育基于项目教学的现实需求 | 第10-11页 |
| 1.2 中职电工电子技能实训教学现状分析 | 第11-12页 |
| 1.3 课题研究的目的和意义 | 第12-13页 |
| 1.3.1 研究的目的 | 第12页 |
| 1.3.2 研究的意义 | 第12-13页 |
| 1.4 本文研究方法与内容 | 第13-15页 |
| 1.4.1 本文研究方法 | 第13-14页 |
| 1.4.2 本文研究内容 | 第14-15页 |
| 2 项目教学法的理论研究 | 第15-25页 |
| 2.1 项目教学法的起源与发展 | 第15-16页 |
| 2.2 项目教学法的基本含义 | 第16-17页 |
| 2.3 项目教学法的理论基础 | 第17-19页 |
| 2.4 项目教学法与传统教学的比较研究 | 第19-21页 |
| 2.5 项目教学法的研究及应用现状 | 第21-24页 |
| 2.5.1 国外的研究及应用现状 | 第21-23页 |
| 2.5.2 国内的研究及应用现状 | 第23-24页 |
| 2.6 本章小结 | 第24-25页 |
| 3 中职电工电子课程项目教学法的组织与设计 | 第25-47页 |
| 3.1 中职电工技术课程分析 | 第25-27页 |
| 3.1.1 中职电工技术课程现状 | 第25页 |
| 3.1.2 项目教学目标 | 第25-27页 |
| 3.2 项目教学内容的选择与设计 | 第27-30页 |
| 3.2.1 项目教学课程内容的选择 | 第27-29页 |
| 3.2.2 项目教学的课程设计步骤 | 第29-30页 |
| 3.3 基于校企合作办学的项目教学实例 | 第30-46页 |
| 3.3.1 校内教学项目的设计与实践 | 第30-36页 |
| 3.3.2 企业顶岗实习教学项目的设计与实践 | 第36-46页 |
| 3.4 本章小结 | 第46-47页 |
| 4 项目教学实施与评价 | 第47-57页 |
| 4.1 项目教学实施 | 第47页 |
| 4.1.1 实验目的 | 第47页 |
| 4.1.2 实验对象 | 第47页 |
| 4.1.3 实验时间和场地 | 第47页 |
| 4.2 项目教学法评价方案 | 第47-48页 |
| 4.3 项目教学评价结果分析 | 第48-53页 |
| 4.3.1 学生知识水平评价 | 第48-49页 |
| 4.3.2 学生学习兴趣和职业能力评价 | 第49-53页 |
| 4.4 综合评价 | 第53-56页 |
| 4.4.1 教师对实施项目教学法的评价 | 第53-55页 |
| 4.4.2 学校教务部门对实施项目教学法的评价 | 第55页 |
| 4.4.3 行业/企业评价 | 第55-56页 |
| 4.5 本章小结 | 第56-57页 |
| 5 总结与展望 | 第57-59页 |
| 5.1 项目教学法在中职电工实训课程中的应用研究结论 | 第57-58页 |
| 5.2 后续工作 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 附录 | 第62-69页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及参与科研项目 | 第62-63页 |
| 项目教学法行业/企业问卷反馈表目 | 第63-64页 |
| 项目教学问卷调查（学生） | 第64-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |