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藏—汉双语者抽象词概念表征的心理学研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
引言第10-12页
1 文献综述第12-24页
    1.1 双语及双语者相关概念第12-13页
        1.1.1 双语第12页
        1.1.2 双语者第12-13页
    1.2 词汇表征及其理论模型第13-17页
        1.2.1 词汇表征的一般概念第13页
        1.2.2 词汇表征的理论模型第13-15页
        1.2.3 双语词汇表征的相关研究第15-16页
        1.2.4 双语词汇表征的研究范式第16-17页
    1.3 抽象词及其相关研究第17-18页
        1.3.1 抽象词及其相关概念第17-18页
        1.3.2 抽象词双语表征相关研究第18页
    1.4 词汇空间效应及其理论模型第18-22页
        1.4.1 词汇空间效应第18-19页
        1.4.2 词汇空间效应理论模型第19-20页
        1.4.3 词汇空间效应相关研究第20-22页
    1.5 语义表征的具身理论第22-24页
        1.5.1 语义表征具身理论基础第22页
        1.5.2 语义表征具身理论模型第22-23页
        1.5.3 语义表征具身理论相关研究第23-24页
2 问题提出与实验假设第24-26页
    2.1 问题提出第24页
    2.2 研究问题第24-26页
3 实验研究第26-37页
    3.1 实验 1:藏-汉双语者道德词汇的概念表征第26-30页
        3.1.1 研究目的第26-27页
        3.1.2 研究方法第27-28页
        3.1.3 研究结果与分析第28-30页
    3.2 实验 2:藏-汉双语者辈分亲属词的概念表征第30-33页
        3.2.1 研究目的第30页
        3.2.2 研究方法第30-31页
            3.2.2.1 被试第30页
            3.2.2.2 实验设计第30-31页
            3.2.2.3 实验材料与程序第31页
        3.2.3 研究结果与分析第31-33页
    3.3 实验 3:藏-汉双语者家族内外亲属词的概念表征第33-37页
        3.3.1 研究目的第33页
        3.3.2 研究方法第33-34页
            3.3.2.1 被试第33页
            3.3.2.2 实验设计第33页
            3.3.2.3 实验材料与程序第33-34页
        3.3.3 研究结果和分析第34-37页
4 综合讨论第37-39页
    4.1 藏-汉双语者抽象词概念表征第37页
    4.2 抽象词概念表征共同存储的具身解释第37-39页
5 不足和创新第39-41页
    5.1 不足第39页
    5.2 创新第39-41页
6 结论第41-42页
参考文献第42-47页
附录第47-49页
后记第49页

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