| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-13页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第13-14页 |
| 1.3 研究的内容和方法 | 第14-15页 |
| 第2章 文献综述 | 第15-24页 |
| 2.1 关于词汇学习策略的研究现状 | 第15-18页 |
| 2.2 关于词汇记忆策略的研究 | 第18-19页 |
| 2.3 词汇分类记忆策略的相关研究 | 第19-20页 |
| 2.4 词汇分类记忆策略的概念及定义 | 第20-24页 |
| 第3章 研究的设计 | 第24-27页 |
| 3.1 研究对象 | 第24页 |
| 3.2 研究问题 | 第24页 |
| 3.3 研究方法 | 第24-25页 |
| 3.4 研究方案 | 第25-27页 |
| 第4章 研究过程 | 第27-35页 |
| 4.1 词汇分类记忆策略的培训 | 第27-31页 |
| 4.2 词汇分类记忆策略课堂教学实录 | 第31-35页 |
| 第5章 研究结果分析 | 第35-43页 |
| 5.1 调查问卷的数据分析 | 第35-39页 |
| 5.2 听写结果分析 | 第39-40页 |
| 5.3 考试成绩结果分析 | 第40-41页 |
| 5.4 访谈结果分析 | 第41-43页 |
| 第6章 结论与建议 | 第43-45页 |
| 6.1 研究结论 | 第43-44页 |
| 6.2 启示与建议 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-78页 |
| 致谢 | 第78页 |