| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第1章 绪论 | 第12-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.2 研究对象和范围 | 第13-15页 |
| 1.2.1 从博物馆到数字博物馆的概念演变 | 第13-14页 |
| 1.2.2 手机媒体的含义 | 第14页 |
| 1.2.3 APP的含义 | 第14-15页 |
| 1.3 实地考察及分析 | 第15-17页 |
| 1.3.1 实地考察 | 第15-16页 |
| 1.3.2 调查情况分析 | 第16-17页 |
| 1.4 研究意义和主要内容 | 第17-18页 |
| 1.5 研究方法 | 第18页 |
| 本章小结 | 第18-19页 |
| 第2章 博物馆展示与导览现状及其需求分析 | 第19-24页 |
| 2.1 传统博物馆展示和导览形式分析 | 第19-21页 |
| 2.2 博物馆展示与导览的载体 | 第21-22页 |
| 2.2.1 文物、标本和模型 | 第21页 |
| 2.2.2 图文版 | 第21-22页 |
| 2.2.3 二维或者三维造型艺术 | 第22页 |
| 2.2.4 数字媒体装置 | 第22页 |
| 2.3 新技术下博物馆与公众之间的信息障碍 | 第22-23页 |
| 本章小结 | 第23-24页 |
| 第3章 博物馆移动终端(APP)应用的概述与基本情况 | 第24-36页 |
| 3.1 博物馆移动终端应用的概述 | 第24-27页 |
| 3.1.1 博物馆移动终端应用的概念 | 第24-25页 |
| 3.1.2 博物馆移动终端应用的特征 | 第25-27页 |
| 3.2 国外博物馆移动终端应用的发展现状 | 第27-30页 |
| 3.2.1 国外博物馆移动终端应用的发展阶段 | 第27-28页 |
| 3.2.2 国外博物馆移动终端应用的类型 | 第28-30页 |
| 3.3 国内博物馆移动终端用的发展现状 | 第30-35页 |
| 3.3.1 国内博物馆移动终端应用的发展阶段 | 第30-32页 |
| 3.3.2 国内博物馆移动终端应用的类型 | 第32-35页 |
| 本章小结 | 第35-36页 |
| 第4章 基于手机媒体下数字博物馆APP应用研究 | 第36-57页 |
| 4.1 以用户体验为中心的数字博物馆APP应用研究 | 第36-46页 |
| 4.1.1 用户定位 | 第36页 |
| 4.1.2 理解用户需求 | 第36-37页 |
| 4.1.3 以用户为中心的设计 | 第37-38页 |
| 4.1.4 问卷调查 | 第38-46页 |
| 4.2 数字博物馆APP应用的用户体验基础理论研究 | 第46-51页 |
| 4.2.1 用户体验概述 | 第46页 |
| 4.2.2 马斯洛的需求分析 | 第46-49页 |
| 4.2.3 用户体验的五个层面 | 第49-51页 |
| 4.3 交互设计的理论研究 | 第51-56页 |
| 4.3.1 交互设计的定义及范畴 | 第51-55页 |
| 4.3.2 交互设计的流程 | 第55-56页 |
| 本章小结 | 第56-57页 |
| 第5章 基于手机媒体下数字博物馆APP设计实践 | 第57-143页 |
| 5.1 项目背景介绍 | 第57-59页 |
| 5.1.1 成都市博物馆城市变迁篇"海绵城市"专题展简介 | 第57-58页 |
| 5.1.2 博物馆与新媒体的发展 | 第58页 |
| 5.1.3 成都市博物馆"海绵城市"专题展APP应用软件拟实现的基本目标 | 第58-59页 |
| 5.2 设计选题依据 | 第59-60页 |
| 5.3 成都市博物馆"海绵城市"专题展APP应用软件的设计原则 | 第60-61页 |
| 5.4 成都市博物馆"海绵城市"专题展APP应用软件的需求分析 | 第61-62页 |
| 5.4.1 功能需求 | 第61-62页 |
| 5.4.2 基于西南地区大中城市的用户需求 | 第62页 |
| 5.5 数字博物馆APP交互界面信息构架及设计 | 第62-143页 |
| 5.5.1 成都市博物馆"海绵城市"专题展APP交互界面功能框架 | 第62-63页 |
| 5.5.2 操作流程图 | 第63页 |
| 5.5.3 用户角色模型 | 第63-66页 |
| 5.5.4 设计要点 | 第66-73页 |
| 5.5.5 低保真原型 | 第73-79页 |
| 5.5.6 高保真视觉稿 | 第79-143页 |
| 总结和展望 | 第143-145页 |
| 总结 | 第143-144页 |
| 展望 | 第144-145页 |
| 致谢 | 第145-146页 |
| 参考文献 | 第146-147页 |
