| 摘要 | 第4-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 英文缩略表 | 第13-14页 |
| 第1章 阿片药物对小胶质细胞的激活作用的研究 | 第14-27页 |
| 引言 | 第14-15页 |
| 1.1 材料与方法 | 第15-20页 |
| 1.1.1 主要试剂 | 第15-16页 |
| 1.1.2 引物序列 | 第16页 |
| 1.1.3 细胞株 | 第16页 |
| 1.1.4 主要仪器 | 第16-17页 |
| 1.1.5 细胞培养与传代 | 第17页 |
| 1.1.6 细胞药物孵育培养 | 第17-18页 |
| 1.1.7 细胞总RNA提取及RNA质量浓度测定 | 第18-19页 |
| 1.1.8 RT-qPCR | 第19-20页 |
| 1.1.9 统计学分析 | 第20页 |
| 1.2 结果 | 第20-24页 |
| 1.2.1 不同阿片药物对培养基pH的影响 | 第20页 |
| 1.2.2 RNA质量电泳 | 第20-21页 |
| 1.2.3 不同阿片药物对胶质细胞活化的影响 | 第21-24页 |
| 1.3 讨论 | 第24-26页 |
| 1.4 结论 | 第26-27页 |
| 第2章 咪达唑仑对鼠胶质细胞阿片耐受的影响及机制 | 第27-55页 |
| 引言 | 第27-28页 |
| 2.1 实验材料 | 第28-31页 |
| 2.1.1 主要试剂 | 第28-29页 |
| 2.1.2 引物序列 | 第29-30页 |
| 2.1.3 细胞系及实验动物 | 第30页 |
| 2.1.4 主要仪器 | 第30-31页 |
| 2.2 实验方法 | 第31-37页 |
| 2.2.1 细胞培养与传代 | 第31页 |
| 2.2.2 细胞药物孵育培养 | 第31页 |
| 2.2.3 细胞药物毒性检测（CCK-8） | 第31页 |
| 2.2.4 siRNA干扰及转染后药物干预 | 第31-32页 |
| 2.2.5 细胞总RNA提取及RNA质量浓度测定 | 第32页 |
| 2.2.6 RT-qPCR | 第32页 |
| 2.2.7 细胞总蛋白提取及蛋白浓度测定 | 第32-33页 |
| 2.2.8 Western Blot | 第33-34页 |
| 2.2.9 SD大鼠的饲养 | 第34页 |
| 2.2.10 大鼠药物模型建立 | 第34-35页 |
| 2.2.11 大鼠热痛阈值的测定 | 第35页 |
| 2.2.12 大鼠实验组织的提取 | 第35-36页 |
| 2.2.13 Trizol组织RNA的提取及RNA质量浓度测定 | 第36页 |
| 2.2.14 RT-qPCR | 第36页 |
| 2.2.15 免疫组织化学 | 第36-37页 |
| 2.2.16 统计学分析 | 第37页 |
| 2.3 结果 | 第37-46页 |
| 2.3.1 咪达唑仑对吗啡诱导的小胶质细胞激活的影响 | 第37-40页 |
| 2.3.2 敲低TSPO后，咪达唑仑对吗啡诱导的小胶质细胞激活的影响 | 第40-43页 |
| 2.3.3 咪达唑仑对大鼠吗啡耐受模型的影响 | 第43-46页 |
| 2.4 讨论 | 第46-48页 |
| 2.5 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-55页 |
| 第3章 综述 | 第55-66页 |
| 3.1 细胞机制 | 第55-57页 |
| 3.1.1 神经元 | 第55-56页 |
| 3.1.2 小胶质细胞 | 第56页 |
| 3.1.3 星形胶质细胞 | 第56-57页 |
| 3.2 受体机制 | 第57-59页 |
| 3.2.1 阿片受体 | 第57页 |
| 3.2.2 NMDA受体 | 第57-58页 |
| 3.2.3 Toll样受体 | 第58页 |
| 3.2.4 PDGFR-β 受体 | 第58页 |
| 3.2.5 腺苷受体 | 第58-59页 |
| 3.2.6 P2X4受体 | 第59页 |
| 3.3 信号通路 | 第59-60页 |
| 3.3.1 PLC/DAG/PKC通路 | 第59页 |
| 3.3.2 MAPK通路 | 第59-60页 |
| 3.3.3 PI3K/Akt通路 | 第60页 |
| 3.3.4 cAMP/PKA/CREB通路 | 第60页 |
| 3.4 基因机制 | 第60-61页 |
| 3.4.1 可遗传的易感基因 | 第60-61页 |
| 3.4.2 表观遗传学调控 | 第61页 |
| 参考文献 | 第61-66页 |
| 结论 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 导师简介 | 第68-69页 |
| 作者简介 | 第69-70页 |
| 学位论文数据集 | 第70页 |
