| 中文摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 常用缩写词中英文对照表 | 第11-12页 |
| 1 引言 | 第12-32页 |
| 1.1 问题的提出与研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外相关研究综述 | 第13-30页 |
| 1.3 研究方法 | 第30页 |
| 1.4 数据来源与处理 | 第30-31页 |
| 1.5 论文框架 | 第31页 |
| 1.6 论文的创新点 | 第31-32页 |
| 2 护理硕士专业学位研究生培养与新入职护士培训衔接的可行性论证 | 第32-42页 |
| 2.1 国家政策 | 第32-33页 |
| 2.2 医学人才培养规律 | 第33页 |
| 2.3 专业学位及学科性质 | 第33-34页 |
| 2.4 护理硕士专业学位研究生教育与新入职护士培训的内在一致性 | 第34-35页 |
| 2.5 护理硕士专业学位研究生培养与新入职护士培训衔接的调查 | 第35-40页 |
| 2.6 讨论与小结 | 第40-42页 |
| 3 护理硕士专业学位研究生规范化培养方案的构建 | 第42-89页 |
| 3.1 德尔菲专家函询的研究程序 | 第42-45页 |
| 3.2 函询专家的选择情况及可靠性分析 | 第45-48页 |
| 3.3 德尔菲专家函询的结果分析 | 第48-83页 |
| 3.4 讨论与小结 | 第83-89页 |
| 4 结论与小结 | 第89-91页 |
| 4.1 研究结论 | 第89页 |
| 4.2 建议 | 第89-90页 |
| 4.3 研究不足与展望 | 第90-91页 |
| 参考文献 | 第91-100页 |
| 附录 | 第100-136页 |
| 致谢 | 第136-137页 |
| 个人简介 | 第137-138页 |
